孫曉軍 ， 男 ，1981年9月出生於浙江湖州 ，中共黨員。
2009年7月到 華中師範大學心理學院任 講師 至今，是 發展與教育心理學 博士。
基本介紹
- 中文名：孫曉軍
- 國籍：中國
- 出生日期：1981年9月
- 職業：教師
- 政治面貌：中共黨員
- 性別：男
研究領域,科研論文,會議論文,科研項目,獲獎情況,學術社會兼職,
研究領域
1，兒童發展心理學
2， 人格與社會性發展
3， 同伴交往
4， 青少年網路心理與行為
科研論文
1. 周宗奎, 孫曉軍, 劉亞等. 農村留守兒童心理發展與教育問題. 北京師範大學學報（社會科學版）, 2005, 1: 71-79. 人大複印資料《心理學》2005年第5期全文轉載.
2. 孫曉軍, 周宗奎. 兒童社會技能的訓練. 教育研究雜誌（大陸版）, 2005, 12, 120~128.
3. 孫曉軍, 周宗奎. 探索性因子分析及其在套用中存在的主要問題. 心理科學, 2005, 28(6): 1440-1442.
4. 孫曉軍, 周宗奎, 趙冬梅等. 童年中期同伴關係與孤獨感的中介變數檢驗. 心理學報, 2005, (37)6:776- 783.
5. 周宗奎, 朱婷婷, 孫曉軍等. 童年中期社交退縮類型與友誼和孤獨感的關係研究.心理科學, 2006, 29(3): 536~540.
6. 周宗奎, 趙冬梅, 孫曉軍. 兒童同伴關係與孤獨感：一項2年的縱向研究. 心理學報, 2006, 38(5): 743~750.
7. 孫曉軍, 周宗奎. 兒童同伴關係對孤獨感的影響. 心理發展與教育, 2007, 23(1): 24~29.
8. 孫曉軍, 周宗奎, 向遠明. 童年中期兒童同伴交往與孤獨感的交叉滯後分析. 心理科學, 2007, 30(6): 1309~1313.
9. 周宗奎, 孫曉軍, 范翠英. 農村留守兒童心理發展問題與對策. 華南師範大學學報（社會科學版）, 2007, 6, 119~125.
10. 趙冬梅, 周宗奎, 孫曉軍. 國小兒童互選友誼的發展趨勢及攻擊行為的影響: 3年追蹤研究. 心理學報, 2008, 40(12).
11. 孫曉軍, 周宗奎, 范翠英, 柯善玉. 童年中期不同水平的同伴交往變數與孤獨感的關係研究. 心理科學, 2009, 32(3).
12. 孫曉軍, 周宗奎, 汪穎. 農村留守兒童的同伴關係和孤獨感研究. 心理科學, 2011, 34(2).
13. 范翠英, 孫曉軍, 劉華山. 大學生的時間管理傾向與主觀幸福感 . 心理發展與教育, 2012, 28(1).
會議論文
1. XiaoJun Sun, ZongKui Zhou. Loneliness in middle childhood and its relation to multi-level peer experience. Inerenational Journal of Psychology, 2008
2. ZongKui Zhou, XiaoJun Sun, Yeh Hsueh, et al. Cross-cultural study on peer experience and loneliness of Chinese and American children. Inerenational Journal of Psychology, 2008
3. ZongKui Zhou, XiaoJun Sun, XueLian Chen, et al. The relation between different constructs in middle childhood peer interaction and loneliness: a meditational model. The 3rd Internation- al Conference on bioinformatics and Biomedical Engineering, In Press
4. XiaoJun Sun, Huashan Liu, ZongKui Zhou. The impact of theory of mind tntervention on school children’s peer experience. The International Congress of Applied Psychology, 2010
科研項目
1．主持教育部人文社科青年基金項目：“童年期親子互動、同伴交往與心理理論的關係研究”（11YJC190020），項目負責人
2．主持中美國際合作項目：“大鳥看世界”（美國兒童研究中心，231009），第二負責人
3．主持全國教育科學“十一五”規劃教育部青年專項課題：“同伴交往對家庭功能缺失的青少年心理社會適應的保護機制研究”（EHA090426），項目負責人
4．主持華中師範大學教師教育理論創新與實踐研究自選項目：“免費師範生現實與網路同伴交往對其心理健康發展的作用機制及套用研究”，項目負責人
5．主持中央高校基本科研業務費專項資金博士基金項目：“網路交往對青少年心理社會適應的影響研究”，項目負責人
6．參與國家科技支撐計畫子課題：“網路文化安全監管系統的體系構架、集成及示範套用”（2006BAK11B00）
7．參與國家科技支撐計畫子課題：“校園安全行為檢測體系框架、集成與示範套用”（2011BAK08B05）
8．參與國家科技支撐計畫子課題：“面向個體的網路行為分析、監管與保護技術研究”（2011BAK08B03）
9．參與國家科技支撐計畫重點專項子項目：“中國兒童青少年心理發育特徵調查”（2006FY110400）
10．參與科技部國際合作項目：“自殺/抑鬱症的分子遺傳學和預警基因晶片的合作研究”（2010DFA31790）
11．參與“The Development of Peer Interaction:A Cross Cultral Study”課題
12．參與教育部課題“留守兒童的教育、心理問題研究”
13．參加中國珠算協會課題“珠心算能開發兒童創造力的研究”，湖北課題點負責人
14．參與國家自然科學基金：“童年期兒童同伴交往的發展：中美比較研究”（30270473）
15．參與教育部優秀青年教師資助計畫項目
16．參與教育部新世紀人才支持計畫（NCET-05-0674）
17．參與教育部人文社會科學重點研究基地重大項目（05JJDXLX002）
18．參與國家自然科學基金：“同伴交往對青少年情緒與行為適應的助長和抑制：追蹤研究”（30870778）
獲獎情況
1．“兒童同伴關係對孤獨感的影響”獲得“湖北省第十二屆自然科學優秀論文三等獎”，2008
2．“童年期同伴交往與心理理論的關係研究”獲得“全國百優博士論文提名獎”，2011
3．“農村留守兒童心理發展與教育問題”獲得“教育部高校科研優秀成果三等獎（人文社科）”，2009
4．“童年中期同伴關係與孤獨感的中介變數檢驗”獲得“教育部高校科研優秀成果三等獎（人文社科）”，2011
學術社會兼職
1．中國心理學會會員
2．湖北省兒童全面發展研究會理事
3．湖北省心理學會學術委員會主任助理
