《孩子的興趣是開發出來的》是2014年北京工業大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：孩子的興趣是開發出來的
- 作者：柴一兵
- 語言：簡體中文
- 出版時間：2014年7月1日
- 出版社：北京工業大學出版社
- 頁數：288 頁
- ISBN：9787563939015
- 開本：16 開
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《孩子的興趣是開發出來的》運用一個個鮮活的故事，向大家展示了興趣的神奇力量和興趣帶給生活的無窮樂趣，並用聰明家長的智慧做法激勵其他家長審視自己的行為。
圖書目錄
第1章興趣=夢想+翅膀
興趣引領成功
認識興趣及其巨大作用
興趣讓生活充滿樂趣
教你發現孩子的興趣
孩子沒有興趣怎么辦
培養孩子持久的興趣
孩子的興趣自己做主
【父母學堂】
第2章天賦+興趣=特長
別把天賦當成興趣
每個孩子都有與生俱來的天賦
智力低下不等於無天賦
天賦讓孩子更加自信
天賦再高，也需努力
從行為和性格看孩子的天賦
天賦+興趣=特長
【父母學堂】
第3章引導孩子在“玩”中成長
“玩”是孩子最感興趣的事情
會“玩”的孩子更聰明
“玩物”不等於“喪志”
四招讓孩子從“玩”中受益
“玩”出金貴品質
“玩”出良好習慣
【父母學堂】
第4章培養熱愛學習的孩子
讓孩子明白為什麼學習
用興趣點燃學習的熱情
智慧地激勵孩子主動學習
原來學習可以這么輕鬆
幫助孩子提高學習效率
孩子，別把考試當成負擔
【父母學堂】
第5章和孩子一起探索科學
科學原來並不神秘
輕鬆愉悅地探索科學
在廣闊的空間裡盡情探索
帶著激情“玩轉科學”
動手去做，樂趣無窮
用動力刺激探索欲望
【父母學堂】
第6章幫助孩子愛上讀書
讀書使人睿智優雅
親子共讀，孕育興趣與習慣
快樂閱書，健康成長
掌握方法，輕鬆領悟
引導孩子多讀好書
給孩子選擇圖書的技巧
【父母學堂】
第7章鼓勵孩子大膽與人交往
孩子需要與人交往
輕鬆交往從家庭開始
創造交往機會，培養交往興趣
在遊戲中發展交往興趣
培養孩子的交往品質
教給孩子基本的交往技能
【父母學堂】
第8章讓孩子感覺文化課不再枯燥
培養孩子學習語文的興趣
培養孩子學習數學的興趣
培養孩子學習英語的興趣
培養孩子學習物理的興趣
培養孩子學習化學的興趣
培養孩子學習其他科目的興趣
【父母學堂】
第9章激發孩子的音樂興趣
音樂的神奇力量
對孩子進行音樂啟蒙教育
調動孩子的表現欲望
多帶孩子去聽音樂會
培養孩子的音樂欣賞能力
【父母學堂】
第10章點燃孩子的繪畫興趣
繪畫帶給孩子一個多彩世界
孩子的塗鴉不能忽視
四個妙招讓孩子愛上畫畫
培養孩子的繪畫欣賞能力
【父母學堂】
第11章支持孩子參加體育運動
運動讓孩子充滿活力
讓鍛鍊身體充滿樂趣
小技巧讓孩子積極運動
做孩子體育運動的夥伴
【父母學堂】
第12章培養孩子更廣泛的興趣
讓孩子愛上舞蹈
讓孩子熱愛書法
把勞動當作習慣
【父母學堂】
序言
劉亦婷，高中畢業直接跨入世界最高學術殿堂之一的哈佛大學，並獲得哈佛大學全額獎學金，被譽為“哈佛女孩”；
以固定台詞“見證奇蹟的時刻”被大家熟知的台灣魔術師劉謙，2009年亮相央視春節晚會，表演精彩絕倫，15億觀眾為之傾倒，被業界稱為“魔術活字典”；
賀鵬程，4歲半開始習琴，14歲獲得第九屆“台北國際蕭邦鋼琴大賽”第一名，多次獲國際比賽大獎，21歲赴波蘭華沙參加國際蕭邦鋼琴大賽；
被稱為“少年天才小作家”的任寰，二年級開始投稿，三年級立志“要當21世紀的大作家”，到國中畢業那年共寫了1OOO多首詩，發表了50多萬字的小說、詩歌、童話作品；
被譽為2011年“最牛高三生”的傅韻霏，當其他同學還在為高考努力拚搏時，她卻收到了來自哥倫比亞大學等17所美國著名學府的錄取通知書。
這些都是令多少父母羨慕的“天才”，然而在這耀眼的光環背後，有哪一個是被逼出來的嗎？恐怕沒有，因為逼出來的只能是匠人，成不了大師。他們的成功，源於對自己所做的事情有強烈的興趣和無比的熱愛之情。賀鵬程的父親賀開國在談到兒子學習鋼琴的訣竅時所說的話就是一個很好的證明。他說：“不必強求天賦，保持興趣最重要。興趣濃了，孩子就會為之著迷，再輔以專業技術的培養就水到渠成了。若孩子對音樂沒了興趣，打罵強迫都沒用。”
學習需要動力，動力來自興趣，興趣是最好的老師。興趣能促使孩子主動探索周圍的世界，了解宇宙萬物的奧秘，在探索中豐富自己的人生體驗。即使探索過程十分辛勞、困難重重，孩子也會興致勃勃、樂此不疲、勇往直前。興趣會把孩子帶進一個充滿陽光和色彩的世界，使孩子更加熱愛生活，永遠保持一種奮發向上、樂觀、豁達與熱情的精神狀態。
雖然孩子從呱呱墜地開始就對這個嶄新的世界充滿興趣並積極探索，但是生活中太多的干擾會將孩子的這種探索精神消磨殆盡。沒有了興趣，一切學習都等於是“趕鴨子上架”，這種疲於應付的學習方式收效肯定是事倍功半的。可是沒有了興趣怎么辦？那就開發興趣！所以，家長一方面要努力保護孩子的興趣，更重要的是要肩負起開發孩子興趣的重任。
本書針對孩子的興趣問題，從發現興趣、開發興趣、發展興趣、鞏固興趣等幾個方面為家長支招，讓家長幫助孩子將興趣最終內化成學習的動力，使孩子學習時像玩遊戲時一樣輕鬆。書中著重介紹了如何引導孩子在玩中學，做到“玩”“學”兩不誤，以及怎樣培養孩子的學習興趣、讀書興趣、科學探索興趣、交往興趣、學習文化課的興趣與學習藝術的興趣，幫助家長掌握方法，以便給予孩子及時恰當的指導。
針對當前社會上家長逼迫孩子上各種興趣班的“瘋狂行為”，本書也做了分析，希望幫助家長用一顆平和的心對待“興趣班”，切勿從功利角度設計孩子的興趣，家長要懂得讓孩子享受過程比考級更重要，更要明白興趣能為孩子的生活錦上添花就足夠了。
本書運用一個個鮮活的故事，向大家展示了興趣的神奇力量和興趣帶給生活的無窮樂趣，並用聰明家長的智慧做法激勵其他家長審視自己的行為。
