孔蕾

孔蕾

孔蕾，教授、博士生導師、杏壇學者，省級“數字人文與外語研究”創新團隊帶頭人。2001年畢業於曲阜師範大學，獲英語語言文學學士；2004年畢業於南京大學，獲外國語言學及套用語言學碩士；2015年畢業於北京外國語大學，獲外國語言學及套用語言學博士；2017.9—2018.9赴英國曼徹斯特大學訪學。主要研究方向為對比語言學、語義學、二語習得、國別與區域研究。

基本介紹

  • 中文名：孔蕾
  • 畢業院校：曲阜師範大學、南京大學、北京外國語大學
  • 學位/學歷：博士生導師
  • 職業：教師
  • 專業方向：對比語言學、語義學、二語習得、國別與區域研究
  • 學術代表作：語料庫與雙語對比研究
    英漢“言者導向語對比研究”：事件語義視角
    英語課堂教學藝術經典案例評析
    語言哲學論文集
  • 主要榮譽：2019年山東省高等學校優秀科研成果獎（人文社科）二等獎
    2019年曲阜師範大學優秀教師
    2019年第七屆山東省師範類高校學生從業技能大賽優秀指導教師
    2018年度學校“優秀科研工作者”
    2018年度優秀研究生指導教師
    2017年曲阜師範大學校級教學成果二等獎
    2017年濟寧市社會科學優秀成果三等獎
    2016年山東省第三十次社會科學優秀成果二等獎
    2016年濟寧市社會科學優秀成果三等獎
    2015年北京外國語大學優秀博士學位論文獎
    2013-2014年度北京外國語大學三好學生
    2013-2014年度博士生國家獎學金
    2011年曲阜師範大學外國語學院教學成果獎 二等獎
    2010年曲阜師範大學第五屆青年教師授課大賽 二等獎
    2010年曲阜師範大學優秀青年授課教師
    2009年曲阜師範大學外國語學院教學比賽 一等獎
  • 職稱：教授
主要論文,著作,科研立項,獲獎情況,

主要論文

  1. 媒介話語構建：埃及媒體“中非關係”報導分析，《現代傳播》，2019年12期（CSSCI，1/2）
  2. 中國政治話語海外傳播總體狀況分析，《山東外語教學》，2019年4期（2/2）。
  3. 事件語義與語用標記辭彙化的跨語言考察，《外語與外語教學》，2018年6期（CSSCI，1/3）。
  4. 事件語義與語用標記辭彙化的跨語言考察，全文轉載於人大複印資料《語言文字學》2019年第4期。
  5. “說X”的形成：語法化、辭彙化和語用化的互動，《漢語學報》2018年2期(CSSCI, 1/2)
  6. 儒學海外傳播話語模式研究，《外語教學》2018年3期。(CSSCI, 1/2)
  7. 翻譯語言影響原創語言的途徑和方式—基於漢語結構複雜度的分析，《外國語》2018年5期(CSSCI, 2/2)。
  8. 當代英語媒體儒學傳播話語分析，《中國外語》2018年1期。(CSSCI, 2/2)
  9. On semantic underspecification in English and Mandarin ‘BEFORE/AFTER’+NEC constructions.Lingua.2018(206). (SSCI二區,通訊作者)
  10. The development of manner of speaking markers in English and Chinese: Pragmaticalization, grammaticalization and lexicalization.Journal of Pragmatics. 2017 (107). (SSCI二區, 1/2)
  11. 詞義演變的制約機制：語境和語義圖式，《解放軍外國語學院學報》2017年2期。(CSSCI擴展，1/2)
  12. 英語“情態副詞+DP”的合法性解析—兼談其漢語對應表達，《北京第二外國語學院學報》2017年2期。（獨立）
  13. 英漢“言據標記”辭彙化對比研究：事件語義視角，《西安外國語大學學報》2016年4期。(CSSCI擴展,獨立)
  14. 儒學海外傳播的探索性數據分析，《當代外語研究》2016年6期。（2/2）
  15. 基於事件語義的英漢評價標記對比研究，《現代外語》2015年5期。(CSSCI,1/2)
  16. 英漢“言者導向語”對比研究，《外語教學與研究》2014年2期。(CSSCI,獨立)；
  17. 英漢“言者導向語”對比研究，全文轉載於人大複印資料《語言文字學》2014年7期。
  18. 語料庫在辭彙教學中的套用：辭彙分層和教學設計，《外語教學理論與實踐》2013年4期。(CSSCI, 1/2)
  19. 再釋語言遊戲：語義演進視角，《西安外國語大學學報》2013年4期。(CSSCI擴展,獨立)
  20. A Look into the Triggering of Presuppositions in Chinese and English.Theory and Practice in Language Studies. 2013(3). (獨立)
  21. 英語論文寫作教學實踐研究，《臨沂師範學院學報》2010年2期。（獨立）
  22. Learning simple and complexEnglish grammar rules under conscious and unconscious conditions.Teaching English in China. 2009(1). (獨立)
  23. 幽默言語的順應性特徵探究，《中北大學學報》2008年6期。（獨立）

著作

1.《語料庫與雙語對比研究》，北京：外語教學與研究出版社，2019。（2/2）
2.《英漢“言者導向語對比研究”：事件語義視角》，北京：外語教學與研究出版社，2018。（獨著）
3.《英語課堂教學藝術經典案例評析》，福建：福建教育出版社，2018。（參編）
4.《語言哲學論文集》北京：外語教學與研究出版社，2018。

科研立項

1.“數字人文與外語研究”省級青年創新團隊（山東省高等學校青創人才引育計畫支持，2019）（團隊帶頭人）
2.國家社科基金項目“基於事件語義的語用標記辭彙化跨語言對比研究”(17BYY038)（主持）
3.山東省博士後創新項目“事件類型與漢、英論元實現方式：事件語義視角”。（主持，結項）
4.山東省社會科學規劃項目“語用化和辭彙化：概念語義學視角下的英漢語用標記對比研究”（14CWXJ27）（主持，結項）
5. 中央高校基本科研業務費專項資金項目“英漢語說話者指向類副詞性表達對比研究”（2013JX003）（主持，結項）
6.山東社會科學規劃項目“基於語料庫的英語自主學習策略培養研究”（12CWJZ20）（主持，結項）
7.山東省教育科學規劃項目“英語專業自主學習能力培養模式研究—以基礎英語課程為例”（2010GG007）（主持，結項）
8. 外教社全國高校外語教學科研項目“語用化和辭彙化：英漢語用標記對比研究”（2014SD0038A）（主持）
9.2016年校級教改立項“基於語料庫的英語專業基礎階段辭彙教學改革”。（主持，結項）

獲獎情況

  1. 2019年山東省高等學校優秀科研成果獎（人文社科）二等獎
  2. 2019年曲阜師範大學優秀教師
  3. 2019年第七屆山東省師範類高校學生從業技能大賽優秀指導教師
  4. 2018年度學校“優秀科研工作者”
  5. 2018年度優秀研究生指導教師
  6. 2017年曲阜師範大學校級教學成果二等獎
  7. 2017年濟寧市社會科學優秀成果三等獎
  8. 2016年山東省第三十次社會科學優秀成果二等獎
  9. 2016年濟寧市社會科學優秀成果三等獎
  10. 2015年北京外國語大學優秀博士學位論文獎
  11. 2013-2014年度北京外國語大學三好學生
  12. 2013-2014年度博士生國家獎學金
  13. 2011年曲阜師範大學外國語學院教學成果獎 二等獎
  14. 2010年曲阜師範大學第五屆青年教師授課大賽 二等獎
  15. 2010年曲阜師範大學優秀青年授課教師
  16. 2009年曲阜師範大學外國語學院教學比賽 一等獎

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