《孔子思想新論》是現代王棣棠編著的一部哲學著作。
基本介紹
- 作品名稱:孔子思想新論
- 作者:王棣棠
- 創作年代:現代
- 類別:哲學
- ISBN:9787311000738
- 出版社:蘭州大學出版社
《孔子思想新論》是現代王棣棠編著的一部哲學著作。
《孔子思想新論》是現代王棣棠編著的一部哲學著作。內容簡介孔子是影響中國幾『單的一位思想巨人,本書系統地論述了孔子思想的基本特徵和基本傾向,深入地探討了孔子的社會歷史觀及其人生哲學,研究了孔子與先秦儒家的密切關係,對孔子的...
《孔子學說新論:兼論中華文化繼往開來》是2009年南京大學出版社出版的圖書,作者是聶猷軒。內容簡介 本書嘗試運用歷史唯物主義和辯證唯物主義方法,對孔子學說進行一次粗略的全面梳理,藉以探索其歷史的本來面貌。其中某些不同於前賢的論述,只是為了給繼續深入討論提供新的研究線索,故而僅供參考。全書共分辦篇。前四...
《孔子新論》是2012年出版的圖書,作者是林存光。內容介紹 孔子是我國春秋時期偉大的思想家、教育家和政治活動家。《孔子新論》嘗試重新認識和解讀孔子一生的生命歷程及其思想世界,並努力剝去後人出於迷信而給他裝扮的各種神聖的虛妄外衣,釐清後人出於偏見而給他強加的各種淺薄的誣衊之辭,以便對其所思所行作出更好的...
孔子是我國教育史上第一個將畢生精力貢獻給教育事業的人,他對後世的教育活動產生了深 遠的影響。孔子的思想學說和他的事跡,弟子們各有記錄,後來彙編成一本書,名為《論語》,這是 研究孔丘教育思想最重要的材料。簡介 全書篇幅不大,但較全面地從孔子的世界觀、關於教育的作用、教育的目的、教育的內容、教學...
《孔子思想》是2010年中國長安出版社出版的圖書,作者是王少農。該書講述了孔子思想對中國及世界的九條意義,以及學孔子思想必須要有的態度與方法。內容簡介 《孔子思想》開篇詳述孔子思想對中國及世界的九條意義,介紹學孔子思想必須要有的態度與方法。繼以專文闡述“儒學基本概念”,提煉儒學精華,方便讀者學習理解。
《儒學新論》是2013年湖南大學出版社出版的圖書,作者是鄧思平。內容簡介 《儒學新論》為了方便一般讀者在較短時間內了解孔子,收入了短文《一分鐘讀孔子》,並附錄了澳門翻譯家楊秀玲教授的英文譯文。《儒學新論》為孔子儒學研究專著,由“三論孔子”組成其核心論述。第一論為《孔子的互動道德與先事道德》,旨在為...
《從歷史到未來——孔子德育思想理論研究》是2021年中央編譯出版社出版的圖書。內容簡介 不忘本來才能開闢未來,善於繼承才能善於創新。孔子思想中包含著豐富的、可資借鑑的德育目標、內容、原則與方法,是新時代德育創新發展的寶貴思想資源。本書立足於思想政治教育學科視角,依據文獻典籍《論語》,遵循孔子重人、愛人的...
儒家思想十分豐富。就個體講,有仁、義、禮、智、聖(信)、恕、忠、孝、悌等思想。比照元素論,古人開出過三德、五行、六德等德目。孔孟講的是“聖”端;董仲舒改為“信”端。仁:仁愛。孔子思想體系的理論核心。它是孔子社會政治、倫理道德的最高理想和標準,也反映他的哲學觀點,對後世影響亦甚深遠。“‘...
實際上,儒家學派只是中國古代許多學派中的一支,它是一種哲學思想,並非宗教,只不過在中國兩千多年的封建社會裡被奉為正統思想,長期占有獨尊的地位。孔子的思想不僅對中國文化產生了深遠的影響,而且也影響了亞洲的一些國家。時日,因為華僑華人遍及全球,可以說孔子思想的影響已不僅限於中國和亞洲了。孔子簡介 孔子...
《孔子教育思想論》是2016年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是彭南安。內容簡介 《孔子教育思想論》主要論述了孔子的教育思想,包括其全民教育思想、全面發展教育思想、學生論、教師論、學習方法論、教學方法論、教育評估論、教學語言特色論,並對孔子教育思想的局限性也進行了闡述。通過對孔子教育思想的全面研究,...
著作有《儒家哲學新論》、《中西十大哲學家》、《西方心靈的品味》、《不同季節的讀書方法》、《為自己解惑》、《人生問卷》、《四書小品》、《文化的視野》(立緒文化)等數十部,並重新解讀《論語》、《莊子》(立緒文化)等。思想比較 孔孟老莊美學思想比較 儒道之學重在人生,本無意論美,其美學思想皆出自...
《孔子教育思想論文集》是現代曲阜師範學院孔子研究所編著的一部哲學著作。內容簡介 本書是一部專門研究孔子教育思想的論文集,是紀念孔子延辰2535周年全國學術討論會的最終成果。該書就孔子的道德教育學說、德育思想\JC/理學思想、人才學和人才教育思想、音樂教育及學習理論上的貢獻作了討論,同時還就孔子教育思想的方法...
《孔子思想研究論集》是現代高明編著的一部哲學著作。內容簡介 本書是孔子思想研究論文集,分上下二篇,共收入論文28篇。作者認為,中華文化之大經大脈,大成於孔孟二聖。孔聖著六經,以授弟子,此後諸賢,遂加祖述,而有重禮歸仁。為生民立命,為萬世開太平之儒家之學。春秋戰國之際,聖哲並世,經子畢流,雖...
後來王夫之全面發揮孔子的思想,指出:“學非有礙于思,而學愈博則思愈遠;思正有功於學,而思之困則學必勤。”(《船山遺書·四書訓義》)④循序漸進。孔子在教學中注意“循循然善誘人”(《論語·子罕》),孟子主張“盈科而後進”(《孟子·離婁下》),《學記》強調“學不躐等”、“不陵節而施”等,...
《孔子思想的德育闡釋》是2021年四川大學出版社出版的圖書。內容簡介 該書為思想政治教育類研究專著,作者以“孔子及其開創的儒家思想反映了中華民族的精神追求,是中華民族生生不息、發展壯大的重要滋養,我們要結合時代條件加以繼承和發揚孔子及儒家思想的精華,不斷賦予其新的涵義”這一重要論述為統領,秉持“古為今...
《經驗主義的孔子道德思想及其歷史演變》是2000年巴蜀書社出版社出版的書籍,作者是鄧思平。圖書目錄 序一 序二 導論 第一節 道德的分類 第二節 道德的起源及實行 第一章 孔子道德觀的產生 第一節 商周天命道德觀的內容 第二節 孔子道德觀的出現 第二章 孔子道德觀的內部經驗來源 第一節 愛親的本質 第二節...
作者認為孔子的思想,基本上是中國早期奴隸制社會即不發達的奴隸制社會的一種意識形態。是以村公社制為經濟基礎與宗法制為上層建築的反映,孔于思想是代表宗法的,而不是封建的,是氏族關係發展到父家長制階段下的產物,而不是封建社會的產物。但它是伴隨著宗法制度在中國社會的長期殘存而留在封建社會裡。該書分...
《孔子思想體系》是1982年上海人民出版社出版的圖書,作者是蔡尚思,朱維錚。內容介紹 本書歷史地考察了孔子的生平、著術及其思想產生髮展過程的歷史背景和社會歷史作用,提出了孔孔思想體系是以禮為主幹的見解,並圍繞這一主導思想剖析了孔子的政治、經濟、哲學、史學、文藝、教育思想,及歷代主要學者對孔子思想評價作了...
《孔子及孔子思想再評價(論文集)》是現代山東大學歷史系編著的一部哲學著作。內容簡介 本書是1978年10月21日至30日山東大學召開文科理論討論會上,關於孔子及孔子思想再評價的論文集。作者一致認為,。四人幫”所搞的批林批孔,完全是他們篡黨奪權的陰謀詭計,他們從其反動的政治目的出.發,運用唯心主義,形而...
《孔子詩樂思想研究》是2021年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書主要研究禮樂背景下孔子的詩樂思想。分析禮與詩樂的關係,以及孔子詩樂在其學術中的發展、演變。孔子學術歷程始於“禮”,發展為“仁”,最後上升到“易”,而其詩樂思想也在其不斷踐行自己的學術信念之中得到弘揚與升華。孔子以詩樂進行教化,...
本書是山西省孔子學術研究會成立大會所新組寫的一系列論文集,全書主要對孔子的思想、孔子思想文化的影響、孔子研究的方法論等問題作了探討。 . 本會新收到的論文頗多,內容涉及比較廣泛。在孔子的哲學思想上,作者論述到了孔子的前行為思維——“不貳過”,孔子的人學思想,孔子天命觀,孔子哲學的階級本質,《論語》語...