人物簡介
學 位:博士
教學活動
秋季學期 數學思想史 碩士同等學歷班
主要論著
Передача Технологий из Советского Союза в Китай 1949-1966 Нестор-История Санкт-Петербург,2010年
Передача Технологий из Советского Союза в Китайскую Народнею Республику:1949-1966гг. Вопросы
Историй Естествознания и Техникию.2007
Technology Transfer from the Soviet Union to the People’s Republic of China 1949-1966. Comparative
Technology Transfer and Society,Volume4, Number 2, . 105-144.2006
蘇聯技術向中國轉移的特點及其影響 科學學研究,2004年
20世紀50年代中蘇數學交流的特點及對中國現代數學發展的影響
自然科學史研究,2002年
從認識論的角度去理解數學教學內容的個案分析
首都師範大學學報,自然科學版2001
無限小量簡史
數學通報(人大複印資料2001年轉載)2001
О дидактическом аспекте в исследовниях древнекитайских средневековых математических текстов
(конструктивный подход). Фундаментальные Физико-математические Проблемы и Моделирование
Технико-технологических систем,1999
?Чжоу би суань цзин? с комментарием Чжао Цзюньцина. Вопросы Истории Естествознания и
Техники. Естествознания и Техники. Вып.1995
科研項目
2012年02月-2016年02月 中華大典數學典《
方程術》主編 中華大典委員會
2006年03月-2008年03月 北京市“中青年骨幹教師培養計畫”
北京市教育委員會2004年05月-2005年12月 2004-2005年北京師範大學出版社“國家課程標準高中數學教材”編寫組成員 國家
教育部2003年01月-2004年12月 2003-2004年中共北京市組織部“北京市優秀人才專項培養經費”項目“20世紀50年代中蘇科學技術合作研究”項目負責人 中共北京市組織部
2001年01月-2002年12月 20世紀50年代蘇聯科學技術向中國轉移
中國科學院知識創新工程項目(KJCX2-W6)
1997年12月-2000年12月 國家教委留學回國人員基金項目《
數學史專題研究》項目負責人 國家教委
所獲獎勵
2006年03月 北京市高校中青年骨幹教師
社會工作