《如何欣賞孩子的藝術作品》是2019年10月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是王麗娟。
基本介紹
- 中文名:如何欣賞孩子的藝術作品
- 作者:王麗娟
- 出版社:西南師範大學出版社
- 出版時間:2019年10月
- 頁數:113 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787562198840
《如何欣賞孩子的藝術作品》是2019年10月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是王麗娟。
《如何欣賞孩子的藝術作品》是2019年10月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是王麗娟。內容簡介每個人對美都有不同的觀點和偏好,有的人認為大紅大綠的搭配美,有的人認為黑白灰組合美,有的人認為模仿大師和大師畫得一樣美,有的...
更有意思的是,一旦某個圖案消失了,要轉動幾個世紀才能出現同樣的組合,因此每一瞬都值得欣賞,每一秒都值得珍惜!萬花筒的發明被列入科學重大發明而載入史冊,博物館裡也收藏有一些製作精美的萬花筒。由於萬花筒既是美輪美奐的藝術作品,又是能培養思維和觀察能力的益智玩具,所以深受小孩子和成年人的喜愛,並在人們...
無論是哪種情況,教育工作者都應該以愛心、熱心和耐心,用誘導的手段,去啟蒙蘊藏在兒童身上的對繪畫藝術欣賞和製作,動心與動手的潛能。這種潛能在兒童身上的表現形式為“興趣”。或者說,作為老師是否能用各種方法引起兒童對版畫觀賞、製作的興趣,既是第一個目標,也是成敗的關鍵。製作的快樂 有理論家說,藝術起...
第一 藝術鑑賞力的培養與提高,離不開大量鑑賞優秀作品的實踐。大量地、經常地鑑賞優秀的藝術作品,更是直接有助於人們藝術修養與鑑賞力的培養與提高。第二 藝術鑑賞力的培養與提高,離不開熟悉和掌握藝術的基本知識和規律。第三 藝術鑑賞力的培養與提高,離不開一定的歷史、文化知識。第四 藝術鑑賞力的培養與提高...
《藝術原來可以這樣看》顛覆藝術史的傳統寫法,與藝術品相關的時代、背景、主題、創作者等理論知識都被置之一旁。走進藝術的起點就是作品!弗朗索瓦芭布-高爾長期研究孩子欣賞藝術的特點,匯集了世界最知名的30幅經典藝術作品,完全以孩子的視角、孩子的問題、孩子的語言對經典藝術發問,是第一本真正寫給孩子看的藝術書...
她排斥菁英主義,致力於為大眾開啟通往繪畫藝術之門,為此創立了“如何欣賞畫作協會”(CORETA),開辦無數座談會,並出版諸多相關著作,包括《藝術原來可以這樣看》、《20世紀藝術原來可以這樣看》、《了解畫作的象徵》等。圖書目錄 第一章 觀察一個簡單的實體 8 發現一種個性的本質 拉斐爾,紳士畫像(Balthazar ...
欣賞條件 第一、欣賞者應有多方面的藝術修養。俗話說,“仁者見仁,智者見智,雅者見雅,俗者見俗”。任何事物在不同的人眼中會產生不同的看法和結論。同一件書法作品,也會由於欣賞者的素養不同而得出不同的結論。書法本身可以說“既單純又複雜”,它單純到僅以黑白兩色的變化和調度去征服欣賞者;但其本身又...
梵谷藝術 梵谷,他的一生就像他那比陽光還燦爛的《向日葵》一樣,激情而自由。物質上的貧乏束縛不了他精神的自由,即使身體被困在精神病院裡,他仍激情澎湃地創作出了《星夜空》。雖然不能被他的時代理解,但梵谷的名字,會像夜空中的星星一樣,璀璨而永恆...東方藝術欣賞 齊白石藝術欣賞 齊白石生於1864年1月1日...
“童話故事”一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是“兒童文學的一種體裁,通過豐富的想像、幻想和誇張來編寫適合於兒童欣賞的故事”。“童話故事”一詞在《辭海》中的基本解釋是“兒童文學的一種,經過想像、幻想和誇張來塑造藝術形象,反映生活,增進兒童性格的成長”。童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、...
作品不再是作者個人的私有,而屬於整個社會和集體。因而它的最終面貌,必定是直接集中了民眾的智慧,融匯千百人藝術才能和審美喜好的產物。特別是一些已流傳千古狀態凝固的作品,是經過許多代人的反覆雕琢和修改才基本定型,而被普遍承認、流傳和保存。如《車馬圖》、《織布圖》,其作品原型如何,已無法細究。在各地均...
到了這個時期末,大部分兒童都能夠比較流利地運用口頭語言,他們聽到成句的語言後,能夠聽懂它的意義。所以成形的藝術品,如圖片、圖畫、泥塑作品和雕刻藝術作品等都能夠被他們理解為真實世界的代表。他們能夠理解簡單的故事,也能欣賞舞台藝術表演和“音樂節目”而且很樂意同化和理解它們。加德納對這個時期的兒童的描述是...
在前面我們曾談過,舞蹈是以經過提煉、組織、美化了的人體動作為主要表現手段,表現人們的情感和思想,反映社會生活的一種藝術。從舞蹈作品訴諸於欣賞者的感覺特點來看,它是一種綜合了聽覺(時間性)和視覺(空間性)的表演藝術。類別 藝術,是由各個不同的藝術品種所組成的。作為藝術之一的舞蹈,同樣是一個非常...
最不應該對孩子說的話 / 13 放手讓孩子去“體驗” / 22 如何去“看”孩子的畫 / 29 二、讓孩子像藝術家那樣去創作 那裡的人們需要星星 / 42 來藝術課堂愉快“玩耍”吧 / 50 聽聽宣紙的“聲音” / 60 “是什麼”比“會什麼”更重要 / 69 “媽媽,我想畫畫” / 79 三、“好作品”是欣賞出來的 草原...
藝術美就是藝術形象之美。人們只有通過對藝術形象的欣賞,才能夠感受到藝術作品之美。人們說,任何藝術形式都不能離開藝術形象的描繪,沒有了形象,那藝術本身也就不存在了。藝術形象是根據現實生活中各種現象加以藝術概括所創造出來的具體生動圖畫,它是廣泛多彩的。不能把藝術形象,僅僅理解為人物形象,那些動人的景色...
本書告訴如何肯定孩子所看到的東西,並鼓勵孩子觀察的自由?如何選擇你所熟悉的出發點,如運動、科學、數學、歷史或工藝等方面,更加自信地引導孩子欣賞藝術作品?如何與孩子一起探索博物館?每個年齡階段孩子最感興趣的藝術話題是什麼? 本書顛覆藝術史的傳統寫法,與藝術品相關的時代、背景、主題、創作者等理論知識...
本書告訴如何肯定孩子所看到的東西,並鼓勵孩子觀察的自由?如何選擇你所熟悉的出發點,如運動、科學、數學、歷史或工藝等方面,更加自信地引導孩子欣賞藝術作品?如何與孩子一起探索博物館?每個年齡階段孩子最感興趣的藝術話題是什麼?本書顛覆藝術史的傳統寫法,與藝術品相關的時代、背景、主題、創作者等理論知識都被...
《給孩子的第一套藝術鑑賞書》是2013年中央編譯出版社出版的圖書,作者是中央美術學院美術館。內容介紹 人類璀璨的藝術之美無疑是啟發孩子思維、增長知識非常好的途徑,可以培養孩子的感知力、想像力和創造力。如何可以讓小朋友欣賞和了解各個時代藝術家所創造的“藝術之美”呢?首先要引起他們的關注,其次要博得他們...
如何帶孩子去博物館欣賞藝術品 《如何帶孩子去博物館欣賞藝術品》是2019年西南師範大學出版社出版的圖書。
成人可能在感性化的欣賞之後,進入抽象的、理性化的思考;學生的欣賞則始終與形象相伴,不可須臾分離。從文學作品的功能實現和生成規律來看,作品的語言文字,要還原為讀者腦海中的藝術形象需要聯想和想像,聯想和想像是讀者進入作品情境的必經之路,脫離聯想和想像的閱讀,就不是文學欣賞的閱讀,而可能是其他性質的閱讀...
東方神畫美術教育是集教育培訓、教育研發、書籍出版於一體的專業性美術教育機構,隸屬於東方神畫藝術教育科技有限責任公司。它注重想像和創造,不僅僅培養學生成為藝術家,而且通過對藝術的欣賞、探索與追求,去實踐與創造,培養學生成為一種感知敏銳、個性鮮明、想像豐富、賦於情感、理解力深刻、知識愛好廣泛的藝術型思維...
常見基本運營模式是利用自身的資源優勢,為兒童提供美術教育、創意、設計、表演視頻剪下;同時配合開展以繪畫設計為主題的親子課程、創意手工、小劇場等兒童早期教育活動。簡介 什麼是幼兒美術:幼兒美術指的是2,6,7歲的學前兒童從事的造型藝術活動和欣賞活動,幼兒美術作品表現他們對周圍事物的印象,表達了他們的願望和...
記者:當今藝術市場最為火熱的莫過於黃胄先生。您對他的作品如何看?宋滌:新中國成立後,除了蔣兆和,對當代人物畫頗有影響力的畫家就是黃胄先生。他以速寫線條入畫,十分生動,創作了不少有分量的作品,但線條不夠洗鍊,因此精品傳世不多。記者:在世界已成為地球村的形勢下,世界各民族的文化藝術相互交融滲透也是...
掛數字油畫的高度距地面1.5-1.8m為宜。有一種黃金分割法來確定數字油畫的高度。數字油畫的中心位置是牆面高度的0.618這個黃金分割點上。因為懸掛太低,不利於畫面的保護和欣賞,懸掛過高,使欣賞者仰視,會使畫面產生透視變形。規則三 如果你要懸掛多幅數字油畫作品時,要考慮要畫與畫之間的距離,宜疏忌密。畫幅...
畫面的構圖,以極簡練的手法刻畫出方題的基本特徵,藝術地再現了杭州西湖的美麗景色,形象地反映出200多年前,西湖十景的歷史面貌,是較好的鑑賞墨。此套墨為色墨,是繪畫用的顏料,有紅、黃、青、綠、藍、棕、白色等色,多為天然色料配製,色彩純淨艷麗,不易褪色。雖早期色墨不多見,但從唐、宋的繪畫中,...
藝術鑑賞 主題思想 這是一幅宗教題材的繪畫作品,達·文西通過對人物形象的細緻觀察去研究每個人的心理狀態,當人在突然性事件中產生複雜的內心情感時,會通過動作、表情表現出來,從而將這一刻的真實故事展現在現實的環境中。這幅畫體現了人文主義的思想,並繼承了卡氏對宗教畫的情節化處理方式,展示了一個生動、...
如何使用作品賞析?畫作向哪個年齡段的孩子展現了哪些內容?01.《美惠三女神》02.《美麗女園丁》03.《雅典學院》04.《西斯廷聖母》05.《聖切奇莉亞》06.《巴爾達薩雷·卡斯蒂利奧內》07.《聖米迦勒和魔鬼》08.《聖家族》09.《和朋友一起的自畫像》10.《聖容顯現》第三部分 附錄 專業辭彙表 到哪裡欣賞拉斐爾的...
作品欣賞 作品集:名家評論 寫意·寄情·載道 ——周矩敏的寫意人物畫 劉大為 十六世紀上半葉,吳門畫派進入全盛期。以沈周、文徴明、唐寅、仇英為核心的繪畫藝術群,代表了當時文人畫的最高水平。以致後來的“吳派”畫風成為江南一帶文人繪畫樣式,綿延潤澤了五百餘年。甚至到七,八十年代蘇州出口創匯的工藝畫幾乎...
沒有大眾經過心理學和倫理學上的鑑定,藝術上的美學能獨立存在嗎?色情從來就不是藝術,藝術從來是高於色情的。評論家王進玉認為,不管是人體寫生還是裸體繪畫創作,關鍵取決於我們究竟該抱有怎樣的心態,具備怎樣的審美趣味、觀看視角和人文情懷,倘若以高尚的趣味、欣賞的視角、博愛的情懷去走進、去解讀,我想看到的...