《好媽媽成就孩子的一生》內容簡介：真正的親子教育是什麼？親子教育最基本的東西應該是對孩子人品的教育、生命的教育、愛的教育、感恩的教育，是關注孩子的心靈成長，關注孩子的快樂和幸福，是營造和諧融洽的家庭關係，是在正確理念的指導下，根據自己的家庭實際，根據自己孩子的特點，去實踐自己的親職教育。《好媽媽成就孩子的一生》重在引導媽媽們回歸“教子本源”，幫助媽媽們掌握一些教育孩子的基本理念，從而引領孩子一步步成人、成才、成功。
基本介紹
- 書名：好媽媽成就孩子的一生
- 出版社：浙江教育出版社
- 頁數：162頁
- 開本：16
- 定價：20.00
- 作者：趙雪峰 白忠山
- 出版日期：2012年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787533898656
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《好媽媽成就孩子的一生》編輯推薦：美國著名學者斯特娜夫人有一個非常經典的比喻：“孩子的心是一塊奇怪的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收穫；播上行為的種子，就能獲得習慣的收穫；播上習慣的種子，就能獲得品德的收穫；播上品德的種子，就能獲得命運的收穫。”給孩子的心田播上思想的種子吧，在媽媽辛勤而智慧的澆灌下，孩子這棵幼苗一定會長成參天大樹。
圖書目錄
一、好媽媽，和孩子一起成長
1.完善自己，成為一個好媽媽 1
2.熱愛生活，給孩子更多的幸福 7
3.引導孩子正確對待成長中的問題 10
4.勤學習，和孩子一起進步 13
5.親子同行，拜孩子為師 17
6.培養孩子良好的學習品質 22
二、好媽媽，關注孩子的心靈成長
1.做知己，以心交心心相知 30
2.常溝通，走進孩子的內心世界 35
3.閉上嘴巴，做個會傾聽的媽媽 40
4.讓孩子心中充滿自信 44
5.教育孩子懂得感恩 48
6.給孩子自尊，教孩子自愛 50
7.把快樂還給孩子 55
三、好媽媽，懂得教育孩子的藝術
1.寬容理解孩子是上策 60
2.學會多角度看孩子 66
3.善用大拇指，賞識出戰鬥力 69
4.做理智管教孩子的媽媽 76
5.家人的教子行動要一致 81
6.學會真正的愛孩子 84
四、好媽媽，給孩子好人品
1.教育孩子誠實守信 87
2.健全孩子的人格 90
3.讓孩子擔起自己的責任 93
4.培育孩子的情商 96
5.讓孩子愛心常在 100
6.給孩子正直的品質 105
五、好媽媽，給孩子屬於自己的天空
1.不做強勢媽媽 109
2.不包辦孩子的一切 112
3.做媽媽，不做孩子的保姆 116
4.放開手，讓小鳥出窩 123
5.別給孩子太沉重的愛 126
6.教給孩子生存智慧 129
7.給孩子屬於自己的成長空間 133
六、好媽媽，另類教子更成功
1.“笨媽媽”，讓孩子去做事 136
2.嘮叨媽媽，嘮叨要恰到好處 140
3.“懶媽媽”，培養勤快的孩子 144
4.“狠心媽媽”，給孩子一些挫折教育 146
5.“傻媽媽”，激勵孩子進取 150
6.“弱媽媽”，叫孩子強起來 153
7.“粗心媽媽”，粗中有細知孩子 155
8.做個堅持原則的“壞媽媽” 158
參考書目
1.完善自己，成為一個好媽媽 1
2.熱愛生活，給孩子更多的幸福 7
3.引導孩子正確對待成長中的問題 10
4.勤學習，和孩子一起進步 13
5.親子同行，拜孩子為師 17
6.培養孩子良好的學習品質 22
二、好媽媽，關注孩子的心靈成長
1.做知己，以心交心心相知 30
2.常溝通，走進孩子的內心世界 35
3.閉上嘴巴，做個會傾聽的媽媽 40
4.讓孩子心中充滿自信 44
5.教育孩子懂得感恩 48
6.給孩子自尊，教孩子自愛 50
7.把快樂還給孩子 55
三、好媽媽，懂得教育孩子的藝術
1.寬容理解孩子是上策 60
2.學會多角度看孩子 66
3.善用大拇指，賞識出戰鬥力 69
4.做理智管教孩子的媽媽 76
5.家人的教子行動要一致 81
6.學會真正的愛孩子 84
四、好媽媽，給孩子好人品
1.教育孩子誠實守信 87
2.健全孩子的人格 90
3.讓孩子擔起自己的責任 93
4.培育孩子的情商 96
5.讓孩子愛心常在 100
6.給孩子正直的品質 105
五、好媽媽，給孩子屬於自己的天空
1.不做強勢媽媽 109
2.不包辦孩子的一切 112
3.做媽媽，不做孩子的保姆 116
4.放開手，讓小鳥出窩 123
5.別給孩子太沉重的愛 126
6.教給孩子生存智慧 129
7.給孩子屬於自己的成長空間 133
六、好媽媽，另類教子更成功
1.“笨媽媽”，讓孩子去做事 136
2.嘮叨媽媽，嘮叨要恰到好處 140
3.“懶媽媽”，培養勤快的孩子 144
4.“狠心媽媽”，給孩子一些挫折教育 146
5.“傻媽媽”，激勵孩子進取 150
6.“弱媽媽”，叫孩子強起來 153
7.“粗心媽媽”，粗中有細知孩子 155
8.做個堅持原則的“壞媽媽” 158
參考書目
序言
本書稿在成稿期間，作者所在的城市發生了一個女孩要跳樓自殺的事件：一名13歲的女孩子爬到六樓陽台外沿，要從陽台上跳下去，警察費了好大勁才把她救下來。等這個孩子情緒穩定些後，大家問她為什麼跳樓。她說因為媽媽去親戚家串門，她也想去，媽媽不帶她去，讓她在家把功課做完。媽媽不答應她的要求，她覺得自己很沒面子，於是她想死給媽媽看，讓媽媽從親戚家回來後再也看不到她。聽了這個女孩子的跳樓理由，人們既覺得可笑，又感到很無奈。可笑的是因為這樣一點點小要求沒有得到滿足，孩子就拿自己的生命來要挾，無奈的是今天的孩子怎么會這樣。很多人在議論這件事時把責任歸到孩子媽媽身上：這個孩子的媽媽是怎么教育孩子的？
近幾年來，因為家長教育方法不當，導致孩子離家出走、自殺、傷害家人、傷害他人的事件時有發生。一個媽媽在網上留言說：“教育今天的孩子真的要用心啊！特別是媽媽一定要慎之又慎。如果稍有閃失，連改正的機會都沒有了。”這句留言情真意切，值得我們做媽媽的深思。
“沒有教育不好的孩子，只有不會教育孩子的家長。”這是談及親職教育時人們常說的一句話，也是很有道理的一句話。有人說，21世紀孩子之間的競爭，實際上是媽媽之間的競爭，而年輕媽媽要參與這個競爭，就需要成長。一個女人生了孩子，便自然“升級”為媽媽，但這還只是生理上的媽媽。完整意義上的媽媽，不僅要把孩子養育好，更要把孩子教育好。
那么，媽媽如何在教育孩子上起到自己的作用呢？今天，有許許多多的專家、學者、家長在研究親子教育這個問題，一些成功者通過各種方式介紹自己的成功經驗，一些親子教育工作者通過出書和講座等形式給家長們支了很多招，一些正在實踐親子教育的家長也通過到學校演講、在網上發表文章等辦法介紹自己的心得體會……由此造成現在親子教育市場上各種產品、觀點層出不窮，有些觀點則帶有盲目性。什麼“幾招教出好孩子”、“幾天養出成功孩子”、“幾個細節成功教子”、“這樣上哈佛”、“這樣教育孩子最成功”等，這些多少有些誇張，也不符合實際。實際上，“幾天”、“幾招”、“幾個細節”難以教育好孩子。機械地生搬硬套這些“方法”、“指南”，可能造成親職教育的“水土不服”。媽媽們切忌這種親職教育上的“浮誇風”。
真正的親子教育是什麼？親子教育最基本的東西應該是對孩子人品的教育、生命的教育、愛的教育、感恩的教育，是關注孩子的心靈成長，關注孩子的快樂和幸福，是營造和諧融洽的家庭關係，是在正確理念的指導下，根據自己的家庭實際，根據自己孩子的特點，去實踐自己的親職教育。本書重在引導媽媽們回歸“教子本源”，幫助媽媽們掌握一些教育孩子的基本理念，從而引領孩子一步步成人、成才、成功。
美國著名學者斯特娜夫人有一個非常經典的比喻：“孩子的心是一塊奇怪的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收穫；播上行為的種子，就能獲得習慣的收穫；播上習慣的種子，就能獲得品德的收穫；播上品德的種子，就能獲得命運的收穫。”給孩子的心田播上思想的種子吧，在媽媽辛勤而智慧的澆灌下，孩子這棵幼苗一定會長成參天大樹。
近幾年來，因為家長教育方法不當，導致孩子離家出走、自殺、傷害家人、傷害他人的事件時有發生。一個媽媽在網上留言說：“教育今天的孩子真的要用心啊！特別是媽媽一定要慎之又慎。如果稍有閃失，連改正的機會都沒有了。”這句留言情真意切，值得我們做媽媽的深思。
“沒有教育不好的孩子，只有不會教育孩子的家長。”這是談及親職教育時人們常說的一句話，也是很有道理的一句話。有人說，21世紀孩子之間的競爭，實際上是媽媽之間的競爭，而年輕媽媽要參與這個競爭，就需要成長。一個女人生了孩子，便自然“升級”為媽媽，但這還只是生理上的媽媽。完整意義上的媽媽，不僅要把孩子養育好，更要把孩子教育好。
那么，媽媽如何在教育孩子上起到自己的作用呢？今天，有許許多多的專家、學者、家長在研究親子教育這個問題，一些成功者通過各種方式介紹自己的成功經驗，一些親子教育工作者通過出書和講座等形式給家長們支了很多招，一些正在實踐親子教育的家長也通過到學校演講、在網上發表文章等辦法介紹自己的心得體會……由此造成現在親子教育市場上各種產品、觀點層出不窮，有些觀點則帶有盲目性。什麼“幾招教出好孩子”、“幾天養出成功孩子”、“幾個細節成功教子”、“這樣上哈佛”、“這樣教育孩子最成功”等，這些多少有些誇張，也不符合實際。實際上，“幾天”、“幾招”、“幾個細節”難以教育好孩子。機械地生搬硬套這些“方法”、“指南”，可能造成親職教育的“水土不服”。媽媽們切忌這種親職教育上的“浮誇風”。
真正的親子教育是什麼？親子教育最基本的東西應該是對孩子人品的教育、生命的教育、愛的教育、感恩的教育，是關注孩子的心靈成長，關注孩子的快樂和幸福，是營造和諧融洽的家庭關係，是在正確理念的指導下，根據自己的家庭實際，根據自己孩子的特點，去實踐自己的親職教育。本書重在引導媽媽們回歸“教子本源”，幫助媽媽們掌握一些教育孩子的基本理念，從而引領孩子一步步成人、成才、成功。
美國著名學者斯特娜夫人有一個非常經典的比喻：“孩子的心是一塊奇怪的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收穫；播上行為的種子，就能獲得習慣的收穫；播上習慣的種子，就能獲得品德的收穫；播上品德的種子，就能獲得命運的收穫。”給孩子的心田播上思想的種子吧，在媽媽辛勤而智慧的澆灌下，孩子這棵幼苗一定會長成參天大樹。
