套用文寫作(李振輝等編著書籍)

內容簡介

本書是21世紀高職高專教育規劃教材。該書內容涵蓋了當今社會各行業常用的九大類幾十種文種，範圍廣泛，信息量大。在教材編寫過程中，充分考慮了當前套用文寫作教與學的實際，儘量將相同類型的文種安排在一起，知識、範例和訓練模組相對集中，從而便於套用文寫作課程的課堂教學。

本書介紹了公務文書、工作文書、經濟文書、日常文書和科技文書五大類40餘個套用文文種。在各文種內部的體例安排上，本書遵從由感性認識上升到理性認識、再從理性認識回到實踐的認識規律，採取“例文點評—文種指要—寫作訓練”的順序編排，利於學習掌握。側重於格式寫法與寫作訓練，突出實用，重在寫作，學練結合，強調能力為本書的基本特色。本書適合於作各類工科高職院校及中職學校的教材，也可供工程技術人員及一般讀者自學。

圖書目錄

第1章公務文書1

1.1通知1

1 1 1例文點評1

1 1 2文種指要5

1 1 3寫作訓練11

1.2通報12

1.2.1例文點評12

1.2.2文種指要16

1.2.3寫作訓練17

1.3報告18

1.3.1例文點評18

1.3.2文種指要20

1.3.3寫作訓練22

1.4請示、批覆22

1.4.1例文點評22

1.4.2文種指要24

1.4.3寫作訓練27

1.5決定28

套用文寫作

1.5.1例文點評28

1.5.2文種指要29

1.5.3寫作訓練30

1.6函31

1.6.1例文點評31

1.6.2文種指要33

1.6.3寫作訓練34

1.735

1.7.1例文點評35

1.7.2文種指要36

1.7.3寫作訓練39

1.8綜合練習41

第2章工作文書43

2.1計畫43

2.1.1例文點評43

2.1.2文種指要47

2.1.3寫作訓練50

2.2總結50

2.2.1例文點評50

2.2.2文種指要54

2.2.3寫作訓練57

2.3規章制度57

2.3.1例文點評57

2.3.2文種指要66

2.3.3寫作訓練68

2.4述職報告69

2.4.1例文點評69

2.4.2文種指要74

2.4.3寫作訓練77

2.5調查報告79

2.5.1例文點評79

2.5.2文種指要87

2.5.3寫作訓練92

2.6致辭92

2.6.1例文點評92

套用文寫作(李振輝等編著書籍)

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