奉貽輝

奉貽輝，湖南省永州市江華縣濤圩鎮櫟灣村人，1992年出生，2011級物流管理專業的學生。喜歡交友，喜歡寫作，喜歡聽歌，喜歡大自然，喜歡幫助他人，喜歡講幽默的笑話，喜歡變魔術，喜歡旅遊，喜歡浪漫的每一刻，酷愛寫作，喜歡把身邊的喜怒哀樂都賦於文字。高中在班上任職過風紀股長、副班長、班長以及團支書。大學在校期間，在班上任職過宣傳委員、勞動委員，在系部任紀檢部副部長。在學校多次參加志願者活動，在學院報上發表多篇文章

基本介紹

• 中文名：奉貽輝
• 國籍：中國
• 出生地：湖南永州市
• 出生日期：1992年9月24

基本資料

引

姓名	奉貽輝	出生地	湖南永州市江華瑤族自治縣
出生年月日	1992年9月24	政治面貌	團員
畢業院校	湖南嶽陽職業學院	國籍	中國
血型	O型	專業	物流管理

個人簡歷

2005年9月--2008年6月，中學就讀于濤圩中學，加入共青團，多次被評為“優秀學生”。

2008年9月--2011年6月，高中就讀於江華二中，在班上任職過風紀股長、副班長、班長以及團支書。多次被評為“優秀幹部”“三好學生”。

2011年9月--2014年6月，大學就讀於湖南嶽陽職業學院，獲得“優秀青年志願者”“優秀學生”等榮譽稱號。在校期間分別獲院系4000元和3000元每年的助學金。

獲獎情況

2011年在岳陽職院獲聖賢文化演講“一等獎”；

師生交流會現場發言

2011年在岳陽職院獲系技能大賽“優勝獎”；

2012年趣味運動“優秀運動員”稱號；

2012年獲商貿物流系“優秀團員”稱號；

2012年獲岳陽職院大學城空間設計大賽“最佳創意獎”；

2012年獲“優秀志願者”稱號；

2013年5月獲湖南省高校“物流儲配方案最佳化設計和實施”大賽“二等獎”；

2014年被評為岳陽市”優秀畢業生“。

工作和實習經歷

2011年6月--8月在東莞玻璃廠倉儲部做檢貨工作；

2011年9月--2012年9月在系部任紀檢部幹事；

2011年9月--2012年9月在班上人宣傳委員；

2011年2月在城陵磯港口調研；

2012年9月--2013年在班上任勞動委員；

2012年9月--2013年在系部任紀檢部副部長；

2012年12在岳陽中南物流園實習；

2013年7月—10月在湖南行行行倉儲經營管理有限公司實習；

2013年11月—2014年1月在上海天地華宇實習；

2014年2月至今在湖南鑫旺達物流有限公司嘉麗購項目部工作。

參加過的培訓

2011年10月參加系部組織的創業培訓；

課堂演練

2011年加入紅十字會；

2012年4月參加院裡組織的學生幹部培訓講座；

2012年5月參加學院黨校培訓，獲入黨積極分子；

2012年10月參加系裡組織的植樹活動；

2013年3月參加系裡組織的植樹活動；

2013年4月參加專業技能培訓；

為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，奉貽輝孜孜不倦，不驕不餒，向著目標一點一點進步，一步一步突破。光陰似箭，在大學的學習生活中，通過理論學習和實訓，具有一定的操作能力，養成了嚴謹的學風和端正的學習態度；在課外積極參加社會實踐，豐富課餘生活，且有很強的工作責任感，能吃苦耐勞，敢於迎接新的挑戰。面對新的環境，新的起點，奉貽輝將進一步充實和提高自己，不管以後遇到什麼困難，必將以滿腔的熱情投入到工作中，用汗水、知識、熱情擊敗困難。

個人能力

具有紮實的理論基礎，較強的物流操作技能；良好的溝通協調能力、表達能力；田徑長、短跑；善於寫作；能熟練操作office辦公軟體；會製作和編輯簡單的視頻和音樂。

個性特點

開朗活潑、誠實守信、待人誠懇、熱情大方穩重、有主見、適應能力強、善於合作、能吃苦耐勞，具有豐富的想像力。

個人生活

愛好：聽歌、寫作、旅遊、視頻創作

最大的願望：和另一半游遍國內所有浪漫的地方

最想從事的職業：演員、作家

家庭成員：爸爸媽媽 弟弟

對自己的評價：多重性格，非常隨和、合群

座右銘：一點一點進步，一步一步突破

運動：散步、短跑

喜歡的季節：春、夏

食物：不挑食

最怕：蛇

最喜歡那種異性：幽默、淳樸、清純、善解人意、乖巧的（讓我有要保護她的衝動）

最喜歡的電影類型：恐怖片、喜劇、愛情

最喜歡的音樂類型：時下流行的

獲獎記錄

[圖文]商貿物流系學子在2013年湖南省技能競賽中勇奪多項榮譽

作者：商貿物流系 發布：2013-05-17 09:09 閱讀：129 責任編輯：admin

5月12日，由湖南省教育廳主辦的“2013年湖南省職業院校技能競賽” 圓滿落下帷幕。我院商貿物流系積極組織學生參賽，在“高職英語口語”、“高職會計技能”、“現代物流儲存與配送作業最佳化設計與實施技能”項目競賽中，分別榮獲一、二、三等獎。
“高職英語口語”大賽於5月10日在長沙民政職業技術學院舉行，共有來自全省56所高職院校的80名選手參賽。商貿物流系商務英語專業向伊人同學以漂亮的語音、流利的表達和機智的表現在英語專業組比賽中脫穎而出，以全場綜合最高分獲得了湖南省英語口語大賽一等獎的好成績。童麗玲老師獲優秀指導老師獎。

同日，在長沙民政職業技術學院舉行的“高職會計技能大賽”中再次傳來好訊息，商貿物流系會計專業李美林、陳露瑛、付文婷、魏林芝四位同學組隊參賽，與來自全省41所高職院校的164名選手同台競技，以總分第五名的好成績榮獲“高職會計技能大賽”團體二等獎。梁燕華、張威老師獲優秀指導老師獎。

5月12日，在湖南現代物流職業技術學院舉行的“物流儲存與配送作業最佳化設計與實施技能競賽”賽場中，商貿物流系物流管理專業選派的四位參賽選手李響、張雅婷、林宇、奉怡輝，榮獲三等獎。該競賽項目共有來自物流職院、民政職院等24所院校的96位選手參加此次比賽，通過制定儲存與配送作業最佳化設計方案、物流職業能力測評、實施儲存與配送作業設計方案三部分對選手進行了考核。

商貿物流系學生的獲獎，充分展示了我院學子良好的精神風貌、較好的專業技能和較強的綜合實力，為學院贏得了榮譽。

[圖文]商貿物流系召開專業技能競賽總結交流大會

作者：商貿物流系 徐莉 發布：2013-05-23 10:02 閱讀：65 責任編輯：admin

商貿物流系商務英語、會計、物流管理專業組隊參賽，分別取得了一等獎、二等獎、三等獎的好成績。為了鞏固競賽成果，進一步明確培養目標， 5月21日下午，三個獲獎專業分別在求賢樓召開了技能競賽總結交流會。院長助理萬忠保、教務處處長凌伯勛出席了會議，系主任李鋒、黨總支書記易浩波、副主任沈四平、徐莉、張威分別參加了各專業分會場會議，相關專業的10個班主任、42個專業教師以及全體學生參加了會議。各分會場分別由教研室主任李娜、梁燕華、陶婷主持。
會上，各教研室主任分別對本次專業技能競賽基本情況和取得的成果做了全面介紹，指導老師童麗玲、向懿、黃柳、梁燕華分享了參賽及指導經驗。
參賽選手發表獲獎感言，與同學們分享了參賽的體會和收穫，並進行了現場答疑交流。
院長助理萬忠保再次對獲獎的選手和老師表示了祝賀，對此次經驗交流會的組織進行了高度評價，並對專業教學改革和學生能力培養等方面提出了明確的要求和更高的希望。
此次總結交流會的召開，加強了教師與教師、學生與學生之間的交流，使學生對專業技能競賽項目有了更加全面的認識，更進一步明確了專業學習的目標，提高了學習專業技能的興趣和積極性。

技能競賽總結交流會現場相關資料

職業生涯規劃

簡介

姓名:奉貽輝 性別:男 年齡：20 學歷：大學

所學專業:物流管理 職業傾向:作家、演員、歌手

個人特長:具有紮實的理論基礎，較強的操作技能能。

曾有經歷

2011年在湖南嶽陽學院獲聖賢文化演講“一等獎”；

2011年在湖南嶽陽學院獲系技能大賽“優勝獎”；

2012年趣味運動“優秀運動員”稱號；

2012年獲商貿物流系“優秀團員”稱號；

2012年獲湖南嶽陽學院大學城空間設計大賽“最佳創意獎”；

2013年獲“優秀志願者”稱號；

2013年5月獲湖南省高校“物流儲配方案最佳化設計和實施”大賽“二等獎”。

2011年6月--8月在東莞玻璃廠倉儲部做檢貨工作；

2011年9月--2012年9月在系部任紀檢部幹事；

2011年9月--2012年9月在班上任宣傳委員；

2011年2月在城陵磯港口調研；

2012年9月--2013年在班上任勞動委員；

2012年9月--2013年在系部任紀檢部副部長；

2012年12在岳陽中南物流園實習。

2011年10月參加系部組織的創業培訓；

2011年加入紅十字會；

2012年4月參加院裡組織的學生幹部培訓講座；

2012年5月參加學院黨校培訓，獲入黨積極分子；

2012年10月參加系裡組織的植樹活動；

2013年3月參加系裡組織的植樹活動；

2013年4月參加專業技能培訓。

自我評估

為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我將孜孜不倦。

通過大學的生活和學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

在學習上,上課認真聽講 ,努力學習專業知識，還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己，我學習成績優異，在學校得到了肯定，為走向社會,服務經濟打下了良好的基礎.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,參加學院黨訓班並獲得結業證,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的活動,去關心和幫助他人!

在生活和工作中,在紀檢部，我工作誠懇，處事冷靜穩重，我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

通過大學的學習,我相信:年輕、熱情、活力、自信的我，一定會克服今後生活和工作中的各種困難,用自己的知識、智慧和勤勞，努力工作，報答學校和老師對我的栽培。開創自己美麗的明天!

思維方式

不同的思維方式，反映了每個人不同的個性，也決定了一個人辦事的風格、態度，方式、方法和效率、效益。我比較喜歡橫向的形象思維的人，情感豐滿，搞藝術，搞寫作，搞創作這類。

潛能

只要時機正確，便能發揮

道德水平

專業知識的學習和儲備，專業技能的鍛鍊和提高，都是大學生從事未來職業活動所必須。但這還是不夠的，還需要做許多方面的準備和鍛鍊，其中就包括有意識地培養和提高自己職業的道德素質。我們要認識到提高職業道德素質的重要性，因此努力學習職業道德、努力提高職業道德意識、努力鍛鍊實際履行職業道德規範是很有必要的。

在職業活動中，不同的價值追求所體現的人生境界是不同的，所產生的價值和意義也是不同的。 青年馬克思在談到選擇職業的理想和價值時曾經寫到：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身；那時我們所感到就不是可憐的，有限的，自私的樂趣，

我們的幸福將屬於千百萬人，我們的事業將默默地，但是永恆發揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”

大學生學習職業道德知識，加強職業道德修養，對於今後從事職業活動具有重大意義。積極參加集體活動，力戒自由散漫，發揚團結協作精神；敢于堅持真理，大膽探索，力戒消極保守，發揚開拓進取精神；提倡艱苦樸素，勇敢重擔，力戒貪圖享樂，發揚艱苦的精神。因此讓我們努力為以後的職業生涯打下基礎吧。

學習能力

優勢： 喜歡思考問題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;有濃厚的學習興趣和一定的實力，比如邏輯性和條理性較好，書面表達能力較強。

弱勢: 工作、學習有些保守，學習速度較慢;口頭表達能力有待加強；創新能力有待提高。

組織能力：待人真誠，放得開，樂於與人交往和溝通，善於開導別人；當過班幹部，組織過集體活動，有一定的組織管理能力和經驗。

價值觀簡要說明

價值觀取決於人生觀和世界觀。一個人的價值觀是從出生開始，在家庭和社會的影響下，逐步形成的。一個人所處的社會生產方式及其所處的經濟地位，對其價值觀的形成有決定性的影響。當然，報刊、電視和廣播等宣傳的觀點以及父母、老師、朋友和公眾名人的觀點與行為，對一個人的價值觀也有不可忽視的 。價值觀是支撐人類生活的精神支柱，它決定著人類行為的取向，決定著人們的什麼樣的心態和旨意去開創自己的新生活，因而它對於人類的生活具有根本性的導引意義。我是比較偏向於社會性價值觀，社會是人和人混在一起。有統治者和統治階級。也就是觀察世界的概念，不同的人群組成不同的社會。進行生產生存。

人生目標

1.崗位目標:開一家關於網路的上市公司。（或先開一家飯店）

2. 技術等級:關於計算機所有的等級證。

3. 收入目標:年薪百萬。

4. 社會影響目標:能讓別人把我當成一個榜樣來學習。

5. 其他目標:能成為一名攝影師、作家、歌手、演員。

長期目標戰略

像剝洋蔥一樣，將大目標分解成若干個小目標，再將每一個小目標分解成若干個更小的目標，一直分解下去，直到現在該去乾點什麼。實現目標的過程，由小目標到大目標，一步步前進。但是，設定目標最高效的方法，卻是與實現它的過程正好相反。運用剝洋蔥的方法，由高級到低級，層層分解。

在我們做個人生涯規劃的過程當中，我們可以這樣運用剝洋蔥的方法。首先，找到自己的夢想，然後將夢想明確化，變成我們人生的終極目標。然後將終極目標演化成我們人生的總體目標。總體目標不要太多，最好只有一個，不要超過兩個。然後，把總體目標，分解成幾個五年至十年的長期目標。再繼續分解下去，把每個長期目標，分解成若干個兩到三年的中期目標。然後把兩到三年的中期目標，分解成若干個六個月到一年的短期目標。然後將每個短期目標，分解成月目標，周目標，日目標。

所有的目標，不管它有多大，一定要分解到——你現在去做些什麼！

因為你現在所做的每一件事情，都應該跟我們的夢想相關聯，否則這個夢想，實現的可能性，已經不太大了。

中期目標

1. 崗位目標: 公司高管

2. 技術等級: 拿到關於計算機證書至少2種

3. 收入目標:年薪20萬

中期目標戰略

步驟一：做一個決定，決定要成功。

步驟二：寫下已經量化的目標，並且給每個目標列出十條以上為何要實現它的理由。

步驟三：用多叉樹制定計畫，分解目標，倒推至今天。擬定計畫，設定時間表。

步驟四：列出所有必要條件和充分條件。註明解決方法。

步驟五：要實現什麼樣的目標，自己必須變成什麼樣的人。改變自己。

步驟六：運用潛意識的力量，正面自我暗示。永遠積極思考。

步驟七：行動第一，立即行動，大量行動。讓自己開始忙起來。記住：讓自己每一分、每一秒，都做最有生產力的事情。

步驟八：每天睡覺的時候，做一次自我檢討。衡量進度，做積極的修正。

步驟九：堅持到底，永不放棄，直到成功！

短期目標

1.崗位目標：公司職員

2.技術等級: 中上層管理者

3.收入目標: 年薪5萬左右

短期目標

學校提供了一些很好的學以致用的機會，可以積累一定的實踐經驗，同時有很多的機會與各行業人士接觸、交流、學習，提高自身素質。

A.短期內完成的主要任務: 完成大學學業，考完需要考的證。

B.有利條件：自己感興趣的事就會努力做到最好。

C.主要障礙及對策: 大學生認為缺少工作經驗是最大的制約因素，而缺少社會關係是找工作的第二大制約因素，而大學生很難改變的院校名氣小和用人單位選拔人才不公正、專業不熱門也占到一定比例。 大學生在擇業過程中，也遭受過不少企業的歧視。此外，分別有一成九、一成六、一成一的大學生在就業過程中受到外貌、年齡、健康狀況因素的制約。

D.可能出現的意外及應急措施:害怕中途放棄，完全靠自己的想法，沒有明確應急措施。

對策

不要有太高期望，從小事做起。不要也為自己是大學生就覺得這些工作看不起。

規劃人:奉貽輝

日期:2013年 6月1日