天津科技大學馬克思主義學院位於渤海之濱、海河之畔,是天津市重點馬克思主義學院建設單位。學院在61年的辦學歷程中,堅持“馬院姓馬、在馬言馬”的辦學宗旨,堅持“四為”辦院方針,努力打造馬克思主義理論教學、研究、宣傳和人才培養的堅強陣地,夯實馬克思主義理論學習、研究和實踐的根基,為培養社會主義合格建設者和接班人,為堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。
基本介紹
- 中文名：天津科技大學馬克思主義學院
- 簡稱：天科大馬院
- 辦學性質：公立大學
- 學校類別：理工類
- 現任領導：黃學鋒(黨委書記) 、朱新華(院長)
- 地址：天津經濟技術開發區第十三大街9號
歷史沿革,辦學條件,教育理念,所獲榮譽,
歷史沿革
天津科技大學馬克思主義學院建院歷史較為悠久,最早追溯到1958年建校初期的政治教研組,後更名為馬列主義教研室、社會科學部、法政學院,2013年成立馬克思主義教育學院,2017年更名為馬克思主義學院。黨的十八大以後,學院發展步入快車道。2014年馬克思主義理論學科被列為學校重點支持學科。2017年獲批天津市中國特色社會主義理論體系研究中心天津科技大學基地,成為天津市習近平新時代中國特色社會主義研究聯盟成員。2018年獲批天津市重點馬克思主義學院建設單位。2018年學校與天津濱海新區區委宣傳部簽署共建馬克思主義學院項目。2020年學院牽頭成立天津市大中小思政課一體化教學聯盟,《人民日報》《光明日報》《中國教育報》《天津日報》等媒體多頻次、大板塊予以報導。學院先後獲“天津市教育系統思想政治工作先進集體”、“天津市工人先鋒號”、“天津市三八紅旗集體”等10餘項省部級集體榮譽。
辦學條件
學校黨委始終以高度的政治站位,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,切實增強“第一學院”“第一學科”“第一課堂”意識,高度重視和支持建設高水平馬克思主義理論學科。近五年學院引進一批以馬克思主義理論研究和建設工程首席專家柴尚金研究員為代表的高水平人才和優秀博士,有效發揮了學術引領力和支撐力,學科建設邁上新台階。馬克思主義理論一級學科碩士點下設馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化研究、思想政治教育三個研究方向。學院以培養高層次的馬克思主義理論研究者、傳播者和實踐者為價值追求,注重將馬克思主義理論與中國特色社會主義實踐有機結合,用習近平新時代中國特色社會主義思想解讀當代中國熱點、焦點和難點問題,形成了馬克思主義與當代經濟社會發展研究、中國特色社會主義文化理論與實踐、高校思想政治教育理論與實踐、當代社會思潮與青年研究等特色方向。馬克思主義理論學科研究隊伍年齡結構、職稱結構、學歷結構、學緣結構合理,科研實力強勁。2021擬招收碩士研究生10人,配備優質師資力量,其中校內碩士生導師10位,校外碩士生導師4位。
教育理念
學院堅持以黨建引領事業發展。以黨建凝心聚力,以黨建促學院發展,以黨建服務濱海經濟社會發展,在基礎研究、理論宣講、政策諮詢等方面充分發揮了政治保障和人才培養的作用。
黨的十九大後,學院弘揚主旋律,服務主旋律,打好主動仗,先後牽頭成立天津科技大學思想政治理論宣講“教授團”、濱海新區天津科技大學理論宣講團,2020年,學院成立“黨員說”理論宣講團。學院教師勇做黨的創新理論宣傳員,堅持為“青年馬克思主義者培養工程”做好思想引領和課程培訓,學院6位教師入選天津市理論宣講團,3位教師入選天津市委“四史”主題宣講團成員。學院教師面向天津市和濱海新區各機關單位、街鎮社區、鄉村、企業提供“選單式”服務,先後圍繞傳播習近平新時代中國特色社會主義思想、“四史教育”等主題,開展理論宣講近百餘場。2019年、2020年連續兩年獲得天津科技大學“創最佳黨日”一等獎,同時獲得市教育工委、市教委“創最佳黨日”優秀活動稱號。天津電視台、濱海電視台、北方網以及各受邀單位網站等都予以報導,社會影響力顯著。
天津科技大學馬克思主義學院將以攀登者的姿態,站在中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的高度,勠力同心,砥礪奮進,持續提升教師隊伍水平,完善人才培養體系,力爭以馬克思主義理論學科為依託,建設高水平馬克思主義學院,努力培養擔當民族復興大任的時代新人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
所獲榮譽
學院在科研隊伍鍛造、高層次項目申報、高水平成果培育等方面進步顯著。學院教師主持國家社科基金項目4項(馬工程重大項目子課題1項),省部級教學科研項目40餘項,出版學術專著15部,在《馬克思主義研究》《紅旗文稿》《人民日報》《光明日報》《南開大學學報(哲學社會科學版)》《中國社會科學報》等國內重要黨報、學術刊物發表文章100餘篇,部分論文被《新華文摘》《人大複印資料》《高等學校文科學術文摘》等摘編,1名教師榮獲第十四屆天津市社會科學優秀成果一等獎、1名教師榮獲第十六屆天津市社會科學優秀成果一等獎、3名教師榮獲天津市高校青年教師教學競賽二、三等獎等。
