1、根據勞動力市場對勞動者素質的要求,開展調查研究,分析職業培訓的特點、規律和發展趨勢,為人力社保行政部門制定職業技能培訓發展規劃、方針和政策提供理論依據。
2、開展教學研究,對培養目標、教學內容、教學方法、教學模式進行科學論證,探索技能培訓的教學手段、途徑和規律,具體指導教學。
3、根據人力社保行政部門的委託,審核、制定各種職業培訓的教學計畫、教學大綱,進行教學檢查、教學質量分析,參與教學質量評估。
4、開展教學改革的試點工作,總結推廣先進的教學經驗和方法,組織製作先進的教學設備和教具,實施電化教學。
5、組織教師業務培訓,舉辦各種形式的教學講座和研討班,承擔有關職業(專業)的培訓任務。
6、根據需要和委託,組織就業前訓練、技工學校、職業技能培訓、職業技能鑑定教材和教學參考資料的編寫工作。
7、建立專、兼職教研員隊伍,發揮中心教研組的教學指導作用。
8、開展職業技能培訓信息交流,提供先進的教學情報,為社會、企業、學校服務。