《大規模線上學習動力與質量：社會性知識網路視角》是一本2022年科學出版社出版的圖書，作者是王帆。
基本介紹
- 中文名：大規模線上學習動力與質量：社會性知識網路視角
- 作者：王帆
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2022年10月1日
- 頁數：291 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787030734037
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
大規模線上學習憑藉大規模、高效益、跨時空等特點成為目前學習者線上學習的普遍選擇，是加速實現學習型社會和終身教育體系的重要支撐。儘管大規模線上學習已在很大程度上滿足了學習者的需求，但其在高質量轉型升級過程中所面臨的動力與質量問題依舊不容忽視。《大規模線上學習動力與質量：社會性知識網路視角》從社會性知識網路視角出發，以大規模線上學習持續健康運行發展為主線，依託八期大規模定製式網路培訓課程“泰州師說”，揭示了學習體驗的內在動力與知識流動的外在動力、集體智慧的外顯質量與個體認知的內隱質量的形成與演變規律，提出了混序管理、臨場感建構以及多元評估三種學習支持策略，以為大規模線上學習的持續運行、轉型升級提供支撐，最終實現大規模線上學習的高質量發展。
圖書目錄
目錄
前言
第一章 社會性知識網路與大規模線上學習 1
第一節 認識社會性知識網路 2
第二節 大規模線上學習的發展現狀 6
第三節 大規模線上學習的動力與質量 16
第四節 大規模線上學習的探索實踐 21
第二章 大規模線上學習的內在動力：學習體驗 34
第一節 學習體驗激發的內在動力 35
第二節 線上學習體驗的主要特徵 47
第三節 大規模線上學習體驗的養成基礎 51
第四節 大規模線上學習體驗的生成路徑 58
第三章 大規模線上學習的外在動力：知識流動 71
第一節 知識流動的外在動力 72
第二節 知識流動的結構與過程 80
第三節 大規模線上學習的知識流動水平 83
第四節 大規模線上學習的知識流動速度 90
第五節 大規模線上學習的知識流動廣度 104
第四章 大規模線上學習的外顯質量：集體智慧 108
第一節 大規模線上學習促生集體智慧 109
第二節 大規模線上學習中的集體智慧 115
第三節 大規模線上學習集體智慧的生成條件 119
第四節 大規模線上學習集體智慧的生成路徑 128
第五章 大規模線上學習的內隱質量：個體認知 149
第一節 大規模線上學習激發個體認知 150
第二節 大規模線上學習的個體認知框架構建 155
第三節 大規模線上學習的認知發展態勢 162
第六章 大規模線上學習的持續運行：策略支持 184
第一節 大規模線上學習的策略選擇 185
第二節 大規模線上學習的混序管理策略 188
第三節 大規模線上學習的臨場感建構策略 200
第四節 大規模線上學習的多元評估策略 225
第七章 大規模線上學習的轉型升級：走向高質量 248
第一節 大規模線上學習走向高質量發展 248
第二節 從“實踐探索”到高質量“實踐升級” 256
第三節 大規模線上學習的回顧總結與未來展望 288
後記 290
