大荔縣關於對埝橋等鄉校“雙常規”工作檢查情況的通報

大荔縣關於對埝橋等鄉校“雙常規”工作檢查情況的通報,就是根據教育局工作安排,從二00八年十一月十五日至十一月二十五日,縣局抽調基教二股及小教組的同志組成檢查組,在教研室副主任穆全喜同志帶領下,對埝橋等四個鄉鎮國小的“雙常規”工作進行了檢查。

基本介紹

  • 中文名:大荔縣關於對埝橋等鄉校“雙常規”工作檢查情況的通報
  • 施行地區:大荔縣
各中心國小:
根據教育局工作安排,從二00八年十一月十五日至十一月二十五日,縣局抽調基教二股及小教組的同志組成檢查組,在教研室副主任穆全喜同志帶領下,對埝橋等四個鄉鎮國小的“雙常規”工作進行了檢查。本次檢查,繼續採取以往的不提前通知、不事先招呼、聽推門課、看現場資料、查當堂備課、翻當天作業等一條龍跟蹤的檢查方式,著重對領導深入教學情況、課堂教學情況、教師備課情況、學生作業及教研教改情況等五項教學常規工作進行了檢查調研,比較真實的了解了埝橋、西寨、韋林、迪村等四鄉鎮的教學常規工作。為了總結經驗、激勵先進、以點促面、推動全盤,現將檢查情況通報如下:
一、領導深入教學情況
從查閱各領導的備課、聽課及工作記錄中我們發現:各鄉校領導都能堅持深入教學一線帶課、聽課,一般聽課都在20節以上;也都能堅持每周檢查一次教師備課,每兩周檢查一次學生作業,且做好檢查記錄。通過檢查,我們也發現,受檢各鄉、校的領導也都能根據各鄉的實際情況,提出或採取針對性的措施和辦法,研究和指導教學。如:埝橋鄉中心校長劉印堂,從全盤著眼,緊緊圍繞教學工作,本學期每周都要布置和安排一次全鄉性的大型教研或教學活動;西寨鄉中心校長王玉勝,本學期初任伊始,即從管理入手,對全鄉各校校長和教師提出了“三早、四嚴、五到位”的工作要求,完善聘任制辦法,召開畢業班工作研討會,查問題,找對策;韋林鄉中心校長雷曉宏,針對上學期教學質量出現的滑坡現象,找癥結、想辦法、定措施。一方面,要求全鄉所有校長均代主課,為教師帶好頭,同時全鄉每位教師都要準備一節多媒體課,以研促教。另一方面,積極申請校建項目,集中力量,改善中心國小的辦學條件,並將全鄉六年級畢業班學生進行集中管理,從全鄉教師中公開選拔聘任畢業班科任教師,切實加強畢業班教學工作;迪村鄉中心校長李麥財,親自分管畢業班工作,從師資的配備、教師的備課、上課、自習輔導,一抓到底。其它各校校長也都能盡職盡責,帶領教師做好日常教學工作。如,迪村中心國小副校長宋濟倉、西寨中心國小副校長王超、韋林中心國小副校長李新龍聽課後都能針對性地提出指導意見,忠懇切實;其他受檢的大部分國小校長也都能擔任主要學科的教學工作,埝橋鄉小營國小、黃營國小、北營國小,韋林鄉會龍國小、倉西國小,迪村鄉仁東國小等國小校長在學校教師緊缺的情況下,都主動擔任年級的主科教學。這樣經常性的深入教學第一線帶課、聽課,就能掌握教學的真實情況,為更好的指導下一步教學工作提供了第一手資料。(下見領導帶課聽課情況統計表)
領導帶課聽課情況統計表

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