（2009年）4月23日，縣政府教育督導室轉發了《陝西省學校發展水平督導評估316工程實施方案》和《指標體系》的通知，6月17日，轉發了市人民政府教育督導室2009年實施學校發展水平督導評估316工程計畫書的通知，同時又將《陝西省學校發展水平督導評估316工程檔案彙編》下發各校，明確了（2009年）我縣接受督導評估的相關單位和有關要求，8月中旬和8月下旬，我們又派幼稚園、國小和國中部分領導參加了陝西省學校發展水平督導評估316工程的相關培訓。
基本介紹
- 中文名：大荔縣人民政府教育督導室關於實施陝西省學校發展水平督導評估316工程的安排意見
- 發布單位：大荔縣人民政府教育督導室
各直屬單位、初級中學、中心國小、民辦學校：
（2009年）4月23日，縣政府教育督導室轉發了《陝西省學校發展水平督導評估316工程實施方案》和《指標體系》的通知，6月17日，轉發了市人民政府教育督導室2009年實施學校發展水平督導評估316工程計畫書的通知，同時又將《陝西省學校發展水平督導評估316工程檔案彙編》下發各校，明確了（2009年）我縣接受督導評估的相關單位和有關要求，8月中旬和8月下旬，我們又派幼稚園、國小和國中部分領導參加了陝西省學校發展水平督導評估316工程的相關培訓。秋季開學後，督導室多次下基層學校督促檢查各受檢學校的工作進展情況，為了推動全縣316評估的順利開展，確保（2009年）評估任務的順利完成，現就有關工作事項安排如下：
一、316工程督導評估組織機構及督導評估隊伍
組 長：縣政府副縣長 朱新紅
副組長：縣教育局局長 姚培實
縣政府教育督導室主任 李繼續
辦公室主任：縣政府教育督導室副主任 劉世昌
評估人員：由縣級專、兼職督學和教育局、教研室相關股組人員及部分視導員組成。
二、時間安排
1、11月8日—12月5日：學校自查自評階段。各級各類學校首先要組建自己的自評組織機構，要把一些能力強、威望高、經驗豐富的同志聘任為評估組成員，並進行集中培訓，吃透政策，分工明確，各負其責。按照指標要求，逐條逐項對照自查，查漏補缺。自查工作必須於11月底結束，12月5日前，各校必須將自查報告、自查賦分表，評估後的整改方案一併上交縣政府教育督導室備案。
2、12月20日—元月10日：督導評估階段。由縣政府教育督導室牽頭、分別組成督導評估檢查組，對各級各類學校的工作情況進行督導評估；在每所學校和幼稚園評估結束後，督導評估小組都要召開小結會，反饋部分評估結果，肯定成功的經驗和做法、指出問題，提出指導性意見。
3、元月11日—元月31日：督導總結階段。各小組評估結束後，由政府督導室牽頭，召開總結會議，總結在評估過程中對指標的理解和掌握程度、涵蓋範圍與反映真實實際的程度、實際操作過程中存在的問題和要修訂完善的環節、方法、技術等，並通過對階段性評估結果的分析，理出被評估學校和幼稚園的先進理念，典型經驗、成功做法和普遍存在的問題以及突出問題，上報並通報評估結果，表彰獎勵督導評估先進單位和個人，同時對來年的接受評估的學校做具體的工作安排。
三、幾點要求
1、提高認識 高度重視
各級各類學校必須高度認識這次學校發展水平316工程督導評估的重要性，高度重視這次工作，並按規定時限確保各項工作順利開展、圓滿完成。
2、嚴密組織 科學安排
學校自評和他評必須制定嚴密、細緻、切實可行，便於操作的實施方案，要動員廣大教職工以飽滿的熱情和高度的責任感對待這次評估工作，盡最大努力在縣上督導評估前完成各項指標的要求。
3、堅持客觀公正、實事求是的原則
學校自評和他評工作必須實事求是、客觀公正，是什麼就是什麼，堅決反對弄虛作假和走過場。
二00九年十一月六日
