《(大秦帝國)論稿》是李衍柱教授近年的力作。作為一位文學理論家，他反覆閱讀這部小說，鑽研過多種歷史書籍，以其特有的時代責任感、宏闊的歷史視野和大文化觀，縱橫捭闔，深刻細緻地論述了《大秦帝國》所展現的光耀千秋的華夏文明的原生態，揭示了小說對秦始皇藝術形象塑造中的顛覆性突破，在史傳繼承中所表現出來的文史哲交融的大文學觀，方法上的歷史現實主義，顯示了作者深厚的文學理論修養。可以說《(大秦帝國)論稿》是文學理論與創作實踐相結合的一個範例。在當今文學批評普遍貶值的時代，李衍柱教授以其到位的評價與厚實的學養而與小說作者、出版編輯建立了友誼與信任，他們之間的通信，顯示了學術對話的平等，各抒己見的自由，而在相互啟迪中獲得滋養，揭示了文學創作與理論之間的應有之義。
基本介紹
- 作者：李衍柱
- ISBN：9787807654025
- 頁數：215
- 定價：33.00元
- 出版社：河南文藝
- 出版時間：2011-7
內容介紹,作者介紹,作品目錄,
內容介紹
《(大秦帝國)論稿》是李衍柱教授近年的力作。作為一位文學理論家，
他反覆閱讀這部小說，鑽研過多種歷史書籍，以其特有的時代責任感、宏闊
的歷史視野和大文化觀，縱橫捭闔，深刻細緻地論述了《大秦帝國》所展現
的光耀千秋的華夏文明的原生態，揭示了小說對秦始皇藝術形象塑造中的顛
覆性突破，在史傳繼承中所表現出來的文史哲交融的大文學觀，方法上的歷
史現實主義，顯示了作者深厚的文學理論修養。可以說《(大秦帝國)論稿》
是文學理論與創作實踐相結合的一個範例。在當今文學批評普遍貶值的時代
，李衍柱教授以其到位的評價與厚實的學養而與小說作者、出版編輯建立了
友誼與信任，他們之間的通信，顯示了學術對話的平等，各抒己見的自由，
而在相互啟迪中獲得滋養，揭示了文學創作與理論之間的應有之義。
作者介紹
李衍柱，1964年畢業於中國人民大學文藝理論研究生班。現任山東師範大學文學院教授、博士生導師，山東省專業技術拔尖人才，中國文藝理論學會顧問，山東省比較文學學會副會長，中國作家協會會員，獲國務院有突出貢獻專家特殊津貼。主要論著：《馬克思主義典型學說史綱》、《文學理想論》、《時代的回聲——走向新世紀的中國文藝學》、《路與燈——文藝學建設問題研究》、《西方美學經典文本導讀》、《經典文本與文藝學範疇研究》、《詩與美：生命的聖火》、《思孟學派與中國美學》等。
作品目錄
代序 第十個文藝女神的再生 ——關於文藝批評的主體性的思考第一章 破門而出，棄教從文：作家是文學發展的第一生產力 一 皇皇巨著引爆了一顆“深水炸彈” 二 時代的呼喚，中華文明復興的可喜徵兆 三 文學事業大有可為，作家是文學發展的第一生產力第二章 中華文明原生態的生動再現 一 物質文明彪炳史冊 二 政治文明光耀千秋 三 “書同文”：中華精神文明建設的載體和標誌 四 中華文明精神核心的形成與彰顯第三章 重塑秦皇贏政的藝術形象 一 秦皇贏政頭上的桂冠與污水 二 “秦王掃六合，虎視何雄哉!” 三 大秦帝國的活的靈魂，個性鮮明突出的發展著的典型性格 四 創建中華文明的“千古一帝” 五 “創新有餘，守常不足”：秦皇贏政性格的複雜性與多面性第四章 審美視野中的《大秦帝國》 一 文明史觀與創作理念的顛覆性和挑戰性 二 文史哲交融的大文學觀 三 對社會生活的判斷是一切審美判斷的基礎第五章 歷史現實主義的理論與實踐 一 尋求創作方法上的突破與歷史現實主義的提出 二 “史傳”“詩騷”傳統的繼承、創新與超越 三 細節真實與《大秦帝國》的可讀性 四 誇張、怪誕與狂歡化詩學原則的借鑑 五 反諷的出色運用與歷史現實主義的開放性第六章 偶然中的必然：《大秦帝國》的悲劇品格 一 “偶然是世上最偉大的小說家” 二 趙高的“秘密傘蓋”與秦法的“黑洞” 三 悲劇與喜劇的轉換：中華民族將微笑著與自己的過去訣別第七章 批評與創作的互動和對話：李衍柱與孫皓暉、許華偉的通信 1．李衍柱致孫皓暉(2010年3月4日) 2．李衍柱致許華偉(2010年3月4日) 3．孫皓暉致李衍柱(2010年3月5日) 4．許華偉致李衍柱(2010年3月9日) 附屬檔案1：以藝術真實再現恢弘的古典戰爭 5．李衍柱致孫皓暉(2010年3月22日) 6．孫皓暉致李衍柱(2010年3月24日) 附屬檔案2：孫皓暉談《大秦帝國》有創新特點的內容方面的幾個問題
