美國高等教育在美國社會、經濟的發展中起著令人矚目的促進作用，為世界教育的發展提供了有益的思考。美國高等教育的成功，受到全球教育界的追捧，“美國範本”頻頻被引用作教改依據，各國赴美留學人數也屢創新高。以中國為例，根據美國“2012門戶開放報告”，2011-2012年被美國 高等教育機構錄取的中國學生數量從157，558名增加到194，029名，增長率為23.1%，繼續穩坐全球最大留學生輸出國的寶座。
在這樣的“學美熱”中，也不乏有理性觀點，哥倫比亞大學教授安德魯·德爾班科回顧了美國高等教育的發展歷程：從殖民地時期的小型學院，到改革時代的研究型大學；學生從早期的單一男性白種人，到現在多性別、多種族；課程發展從早期要求所有的學生學習經典名著、數學和道德課，到現在可供學生選擇的大量選修課……
在詮釋美國獨特優勢的同時，他一針見血地指出美國教育面對的危機：高等教育資助減少、學費增加；輕視本科教育、師資匱乏；高等教育的意義遭到質疑……未來只有進一步明確大學的使命，才能改變制約高等教育發展的因素。大學的使命在於消除社會的不平等，點燃求學者的思想。
基本介紹
- 中文名：大學：過去，現在與未來
- 作者：（美)德爾班科著;范偉譯
- 出版社：中信出版社
- 定價：36.00元
- 出版時間：2014-07
基本信息,內容簡介,目錄,
基本信息
作者：(美)德爾班科著;范偉譯
出版社：中信出版社
出版時間：2014-07
ISBN: 978-7-5086-4643-5
頁數：214頁
價格：36.00元
內容簡介
美國是世界上高等教育事業最發達的國家之一，現有各類高等院校達4000多所。美國高等教育在美國社會、經濟的發展中起著令人矚目的促進作用，為世界教育的發展提供了有益的思考。美國高等教育的成功，吸引了全球教育界的追捧和探索，“美國範本”頻頻被引用作教育改革的依據。在借鑑或模仿美國高等教育體制的同時，世界各國赴美留學人數也屢創新高。
在這樣的“學美熱”中，也不乏有理性觀點，哥倫比亞大學教授安德魯·德爾班科(Andrew Delbanco)在這本書中回顧了美國高等教育的發展歷程：從殖民地時期的小型學院，到改革時代的研究型大學;學生從早期的單一男性白種人，到現在多性別、多種族;課程發展從早期要求所有的學生學習經典名著、數學和道德課，到現在可供學生選擇的大量選修課……在詮釋美國獨特優勢的同時，作者也一針見血地指出美國教育面對的危機：高等教育資助減少、學費增加;輕視本科教育、師資匱乏;高等教育的意義遭到質疑……未來只有進一步明確大學的使命，才能改變制約高等教育發展的因素。大學的使命在於消除社會的不平等，點燃求學者的思想。
此書甫一面世，即引來美國教育界的廣泛關註：2013年獲菲利普E.弗蘭德遜繼續教育文學獎，2013年高等繼續教育學會教育類金獎，美國獨立出版家獎。
目錄
序言
導言
第一章 大學的目的
第二章 大學的起源
第三章 從學院到大學
第四章 誰上過?誰在上?誰付費?
第五章 美麗新世界
致謝
注釋
