《大學語文》是2014年華中科技大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：大學語文
- 出版時間：2014年9月1日
- 出版社：華中科技大學出版社
- ISBN：9787568003506
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
教材分十五個主題單元，圍繞大學生人格的健全和寫作能力的培養設計結構框架，做到文理滲透、文化與科技交融，知識與能力並重，使大學生在自我人格的養成、社會人格的塑造與人格的形成方面受到教益，從而激發出潛藏在年輕學子心中的良知與愛，接續幾千年的優良傳統，培植起堅實的文化心靈，促進他們人格的健全，以抵制現實的誘惑，對抗道德的淪喪，成長為一名正直的現代公民。 與同類教材相比本教材適應現代化大學著重培養套用型、技術型人才的教學目標強調學生寫作能力的提高注重培養學生的人文素養和專業學術能力的訓練。
本教材適合套用型本科院校學生使用也可作為高職高專類院校學生素質類課程的課外讀物。
圖書目錄
第一單元大學理想/ 1
精讀文本/ 2
大同《禮記》/ 2
拓展文本/ 5
逍遙遊(節選)莊周/ 5
精讀文本/ 9
兼愛(上)墨子/ 9
拓展文本/ 12
子路曾皙冉有公西華侍坐章《論語》/ 12
第二單元尊重生命/ 15
精讀文本/ 16
垓下之圍司馬遷/ 16
拓展文本/ 20
【般涉調·哨遍】高祖還鄉睢景臣/ 20
精讀文本/ 23
關山月李白/ 23
拓展文本/ 25
燕歌行高適/ 25
第三單元自強不息/ 27
精讀文本/ 28
我善養吾浩然之氣孟子/ 28
拓展文本/ 30
賀新郎·同父見和，再用韻答之辛棄疾/ 30
精讀文本/ 32
定風波蘇軾/ 32
拓展文本/ 34
八聲甘州柳永/ 34
第四單元知識·能力(一)/ 37
中國古代文學簡史/ 38
事務文書寫作訓練/ 55
第五單元親情愛情/ 61
精讀文本/ 62
傷逝——涓生的手記魯迅/ 62
拓展文本/ 73
愛張愛玲/ 73
精讀文本/ 75
致橡樹舒婷/ 75
拓展文本/ 77
我願意是急流裴多菲/ 77
拓展文本/ 80
伴侶席慕容/ 80
第六單元歷史記憶/ 83
精讀文本/ 84
斷魂槍老舍/ 84
拓展文本/ 90
最後一個漁佬兒李杭育/ 90
精讀文本/ 100
關於票證的記憶周曉楓/ 100
拓展文本/ 105
中國唯一的紅衛兵墓勞力/ 105
第七單元守望家園/ 109
精讀文本/ 110
故鄉的野菜周作人/ 110
拓展文本/ 112
四方食事汪曾祺/ 112
精讀文本/ 117
給後花園點燈董橋/ 117
拓展文本/ 120
住多久才算是家劉亮程/ 120
第八單元知識·能力(二)/ 125
中國現代文學簡史/ 126
行政公文寫作訓練/ 132
第九單元和而不同/ 139
精讀文本/ 140
東西文化之分與城鄉文化之別馮友蘭/ 140
拓展文本/ 144
東西方思維方式之比較張正明/ 144
精讀文本/ 148
紅高粱(電影劇本節選)
導演：張藝謀編劇：陳劍雨朱偉莫言/ 148
拓展文本/ 155
紅高粱莫言/ 155
第十單元談藝論文/ 163
精讀文本/ 164
佛像和我們熊秉明/ 164
拓展文本/ 173
我們對於一顆古松的三種態度
——實用的、科學的、美感的朱光潛/ 173
精讀文本/ 177
談人生季羨林/ 177
拓展文本/ 181
論學問培根/ 181
第十一單元山水景致/ 183
精讀文本/ 184
黃山記徐遲/ 184
拓展文本/ 189
都江堰余秋雨/ 189
精讀文本/ 193
樸野與儒雅易中天/ 193
拓展文本/ 199
融入野地張煒/ 199
第十二單元知識·能力(三)/ 209
中國當代文學簡史/ 210
財經文書寫作訓練/ 215
第十三單元天工開物/ 219
精讀文本/ 220
應有格物致知精神［美］丁肇中/ 220
拓展文本/ 223
事物的正確答案不止一個［美］羅迦·費·因格/ 223
精讀文本/ 226
科學的責任［德］海森堡/ 226
拓展文本/ 231
中國對科學人道主義的貢獻［英］李約瑟/ 231
第十四單元創新超越/ 237
精讀文本/ 238
致某科學院的報告［奧地利］卡夫卡/ 238
拓展文本/ 244
變形記(節選)［奧地利］卡夫卡/ 244
精讀文本/ 249
第一次的親密接觸(節選)蔡智恆/ 249
拓展文本/ 259
網路文體選編/ 259
第十五單元知識·能力(四)/ 265
外國文學簡史/ 266
公關文書寫作訓練/ 275
古代詩詞格律常識/ 280
中華人民共和國國家標準(GB7713—87)
科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式/ 287
參考文獻/ 295
