《大學的歷史 : 從12世紀到21世紀》是2021年8月華東師範大學出版社出版的圖書，作者是克里斯托夫 • 夏爾勒、雅克 • 韋爾熱，譯者是成家楨。
基本介紹
- 中文名：大學的歷史 : 從12世紀到21世紀
- 作者：克里斯托夫 • 夏爾勒、雅克 • 韋爾熱
- 譯者：成家楨
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2021年8月
- 頁數：304 頁
- 定價：68 元
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787576013139
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
13 世紀初，大學是在什麼樣的背景下在義大利、法國和英國誕生的？ 從 16 世紀開始，歐洲的這種教育模式如何傳播到整個世界？ 自 18 世紀始，大學經歷了哪些主要變革？ 1945 年以來大學的普及化為“知識社會”的發展做出了什麼樣的貢獻 , 又湧現出哪些新的困境？ 《大學的歷史》一書從文化、宗教、社會和政治的角度分析了全球各國的高等教育在各個時期發生的變革，展現了數百年來世界範圍內的文化和知識傳播模式的演進，為 反思當下大學教育提供了一個具備歷史縱深的譜系。
圖書目錄
導論 /1
第一部分 中世紀與舊制度時期的大學
第一章 中世紀大學的誕生與發展 /3
從中世紀早期的學校（écoles）到大學（universités） /3
最初的大學機構 /11
從13世紀到15世紀的演變 /16
第二章 大學與中世紀的文化 /25
知識的系統與學院的等級制度 /27
學究式的方法 /30
中世紀大學教學的成功與失敗 /35
第三章 近世的大學、權力與社會（16世紀到18世紀） /41
機構的變動 /41
大學生人口 /47
社會生源與出路 /54
第四章 近世大學的危機與改革 /59
差距與障礙 /59
改革與備選辦法 /64
第二部分 從18世紀到第二次世界大戰
第五章 第一次革新：科學還是職業？（1780年左右到1860年左右） /75
日耳曼世界之轉變的脆弱性及其緣由 /75
分化了的法國模式：職業反對科學？ /82
在傳統與現代化之間：歐洲西北部 /87
歐洲大學化進程的邊緣：美國、俄羅斯、西班牙與義大利 /94
第六章 第二次變革：是科研還是向社會開放？（1860到1940） /101
美國模式的浮現，通往大眾高等教育的新道路 /102
法國體制未完成的改革 /105
英國大學持續的精英主義與市郊和外省的革新 /111
德國模式之使命的演變與危機 /114
中歐與東歐 /120
溫和擴張：瑞士的例子 /123
南歐國家與俄國的大學的艱難革新 /124
歐洲外體制的西方化 /131
第三部分1945年以來大學的普及
第七章 從1945年到1980年代初的第一次大眾化 /139
世界範圍內通往大眾化大學的道路 /140
變革的先驅國家 /149
歐洲內部的差距 /156
其他大陸 /167
大眾化帶來的教育與制度問題 /181
世界上圍繞“五月風暴”的大學危機 /184
對變化的總結 /193
第八章 第二次大眾化：朝向知識社會與知識經濟？（從1980年代起） /197
關於“第二次”大眾化的整體視野 /198
教育投資與金融限制 /207
高等教育、學校機構和知識領域的差異化 /222
新的大學生公眾和新的大學 /229
南方國家和新興國家的特殊性 /242
20世紀末大學生移民與求學的國際市場 /261
結論：一切皆教誨（Omniadocet）？ /276
作者簡介
克里斯托夫 • 夏爾勒 （Christophe Charle），巴黎一大和巴黎高師教授，社會史、文化史、19 到 20 世紀歐洲比較研究專家，也是現代性歷史研究專家， 著有《19 世紀法國社會史》《19 世紀歐洲的知識分子》 《知識分子的誕生（1880—1900）》。
雅克 • 韋爾熱 （Jacques Verger），法國中世紀大學研究領域著名學者，著有《12 世紀文藝復興》《中世紀晚期歐洲的知識分子》《13 世紀大學的發展》《中世紀的大學》等。
譯者簡介：
成家楨，1994 年生，江蘇蘇州人。復旦大學—巴黎高等師範學院聯合培養哲學博士在讀，主要研究方 向為現當代法國哲學與人類學，已出譯著《馬刺—— 尼采的風格》（華東師範大學出版社，2018）。
