《大學生音樂欣賞》是2020年中央民族大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:大學生音樂欣賞
- 作者:劉瀾
- 出版時間:2020年
- 出版社:中央民族大學出版社
- ISBN:9787811081916
- 定價:18 元
《大學生音樂欣賞》是2020年中央民族大學出版社出版的圖書。
《大學生音樂欣賞》是2010年經濟科學出版社出版的圖書,作者是石麗丹。本書主要是針對非音樂專業的人群和非音樂專業院校的學生現有的特點,介紹音樂知識,能讓不了解的人了解,不懂的人懂些音樂,從而可大大提高自身的音樂藝術素養。...
陳慧、楊三峽主編的《大學生音樂欣賞》主要是針對非音樂專業的人群現有的特點,介紹音樂知識,讓不了解音樂的人了解些音樂,不懂音樂的人懂些音樂,從而大大提高自身的音樂藝術素養。在內容上,講究科學性、規範性和實用性;在形式上,講究圖文...
大學生音樂欣賞 《大學生音樂欣賞》是2020年中央民族大學出版社出版的圖書。
《大學生民族音樂欣賞》是2001年8月1日中國青年出版社出版的圖書,作者是羅仕藝。內容簡介 民族音樂是我國傳統文化的一個組成部分,是民族文化寶庫中珍貴的財富。我國的音樂文化源遠流長。我們一般說中華民族有文字的歷史為五千年,而音樂...
《大學生交響音樂欣賞》是1999年中國青年出版社出版的圖書,作者是羅仕藝。內容簡介 《大學生交響音樂欣賞》是一本通俗性的音樂欣賞教材,全書由兩大部分好交響音樂欣賞基礎和歐美以及我國交響樂作曲家、作品共九講組成。主要包括:交響音樂...
《大學生音樂鑑賞》體現了提高學生綜合素質的理念,把“音樂基礎知識”、“音樂欣賞入門”、“中國民間音樂欣賞”、“西方音樂欣賞”有機地整合在一起,以中國民間音樂為基礎,讓學生全面了解中國各地的民歌、器樂、曲藝等特點的同時,了解...
《大學生音樂鑑賞》是2006年09月江西高校出版社出版的圖書,作者是徐希茅。內容簡介 《大學音樂鑑賞》則採用了一種新穎的結構方式,選取了一種開放思路,為學習音樂的大學生們拓展出了一片更為廣闊的的視野:學習者可以從音樂與道德的...
《大學生聲樂藝術賞析》具有如下特點。(1)內容多元化,書中既有對中國傳統音樂作品的賞析,也有對古今中外的大型音樂作品的欣賞。在突出民族特色和弘揚民族文化的同時,也使學生對多元化的世界音樂予以理解和包容。(2)注意選材的實用性...
《 大學音樂:基礎樂理與音樂欣賞 》是 西泠印社2005-09-01 出版的圖書,作者是 林惠芬 內容簡介 《大學音樂:基礎樂理與音樂欣賞》是為了適應當前高校教育改革的新潮,滿足普通高校音樂教育,陶冶大學生的情操,培養大學生審...
《大學音樂基礎與欣賞》是由王家祥編寫,上海教育出版社於2004年8月1日發行出版。內容簡介 概述:從音樂美學和音樂審美的角度出發,簡述音樂藝術和音樂審美的本質和特徵,以提高學生對音樂審美實踐的整體性認識。樂理基礎:包括讀譜、調式、...
新時代的大學生,應當在德、智、體、美四個方面得到全面的發展。學會鑑賞各種各樣的音樂,是美育的一項重要內容。當前,世界已經進入了一個全球化的時代,今天的大學生在音樂鑑賞方面也應當有廣泛的視野,不僅要能欣賞中國音樂,也要能...
《音樂欣賞》是2014年重慶大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書通過文化背景的描述和作品本身,來認識*代表性的音樂家和他們的作品;通過適度學習一些基礎的音樂常識,來增強大學生把握音樂作品的能力;同時,在充分調動學生享受音樂、感悟...
本書中所涉及的每個作品的音樂主題,全用簡寫成譜例,這樣便於音樂專業的學生或其他專業愛好躒的學生在看懂的基礎上,更深刻地感受和理解音樂赫的內容及風格特色。為了提高大學生的綜合素質,國內的許多大學都開設了藝術概論、音樂欣賞等...
《大學生音樂知識與鑑賞》覆蓋面廣,綜合性強,並在較強知識性的基礎上注意培養、提高學生欣賞及分析音樂作品的能力。《大學生音樂知識與賞析》可作為大學生音樂選修課或限選課教材,還可作為學生課外音樂欣賞的輔導教材,也可作為廣大音樂...
《音樂欣賞》是2016年山東人民出版社出版的圖書。內容簡介 王凱穎主編的《音樂欣賞》面對的讀者是非音樂專業的大學生。此書的編寫初衷有兩個:一是以音樂為載體,用音樂的特性和力量激發青年學生對黨和國家的熱愛,珍惜現在的美好生活,...
《中外音樂欣賞》是2005年河南大學出版社出版的圖書,作者是朱敬修。本書以輔導大學生欣賞古今中國具有代表性的優秀音樂作品為主線,著重介紹西方與中國各個歷史時期的音樂概況以及音樂風格特徵,介紹代表作曲家及創作思想、藝術成就、歷史貢獻...
吳群編著的《大學生音樂舞蹈鑑賞》是一門普通高校非音樂舞蹈專業學生的藝術素質課程。 本教材以輔導大學生欣賞古今中外具有代表性的優秀音樂、舞蹈作品為主線,著重介紹中西方各個歷史時期的音樂、舞蹈概況以及音樂、舞蹈風格特徵,介紹代表作曲...
《音樂鑑賞》是2010年大連理工大學出版社出版的圖書。內容簡介 本教材是根據目前大學生普遍的音樂基礎狀況,針對高職高專教育教學特點,結合教學實踐,在廣泛徵求教師、學生意見基礎上編寫而成的。本教材主要包括四部分內容:篇音樂欣賞基礎...
為了配合學校素質教育工作的整體思路,藝術團定期舉辦各類演出,將各種藝術形式展現給廣大青年學生,包括交響樂、民樂、室內樂、合唱、聲樂、舞蹈、戲劇、戲曲、通俗音樂等,使廣大同學不出校門不承擔費用即可欣賞到豐富的演出,加深了學生對...
《大學生公共藝術欣賞》是2006年南京大學出版社出版的圖書,作者是何軍。本書涵蓋音樂欣賞、美術欣賞兩個部分,以時間為經,以流派為緯,基本概括了藝術史上優秀的名家名作。內容簡介 由於本書面對的是廣大非專業大學生讀者,所以在內容...
第四章 影視音樂欣賞 一、影視音樂的概述 ……第五章 歌劇舞劇音樂欣賞 第六章 清唱劇音樂劇欣賞 第七章 民族樂器及作品欣賞 第八章 西洋樂器及作品欣賞 第九章 戲曲音樂欣賞 第十章 聲樂體裁及作品欣賞 第十一章 器樂...
藝術團定期舉辦各類演出,將各種藝術形式展現給廣大青年學生,包括交響樂、民樂、室內樂、合唱、流行樂、民族舞、街舞、現代舞、拉丁、話劇、小品、魔術、相聲、朗誦、主持、禮儀表演等,使廣大同學不出校門不承擔費用即可欣賞到豐富的演出...
因而《西方音樂賞析》主要通過代表性的歐洲音樂家和音樂作品,從音樂和社會經濟、政治之間的緊密聯繫中,揭示西方音樂產生、發展和向對立面轉化的客觀規律,旨在培養大學生對音樂的鑑賞力和辨別力,並從審美的角度證明人類社會發展的必然趨勢...
為了探索這美妙的音樂世界,音樂教育家謝嘉幸為大家開設了該課程。課程定位 創造你的音樂生活——大學音樂指南課程是通識類音樂慕課,與傳統音樂欣賞類課程不同,該課程以大學生“創造自己音樂生活”為主線,通過入樂、用樂、評樂、配樂和...
編寫《音樂知識與鑑賞》的目的在於提高大學生對音樂藝術的鑑賞和審美能力,為非音樂專業學生學習音樂課程提供合適的教材,同時也滿足廣大音樂愛好者欣賞音樂、提高音樂修養的需要。內容簡介 本教材取音樂通論的構思,儘可能囊括各重要音樂體裁...
郝雨在《東西南北大學生》活動現場說:國中時開始聽中國搖滾,後來聽Hip-Hop,喜歡崔健也喜歡艾米納姆;對各種音樂類型不簡單粗暴地否定或認同,更欣賞音樂承載的內容。 當選“東西南北大學生學子先鋒” 郝雨說,他不會因為音樂方面的愛好放棄專...
序曲,是由管弦樂隊演奏的器樂體裁。特指歌劇、舞劇、其他戲劇作品,以及聲樂套曲和器樂套曲的開始曲。序曲的特點是預示劇情或概括人物性格特點,在音樂情緒上感染聽眾或觀眾。17、18世紀的歌劇序曲分為“法國序曲”和“義大利序曲”兩類。
作曲是一度創作,演唱和演奏是二度創作,音樂欣賞是三度創作。音樂藝術這種創造性活動,對人創造力的發展會起到很強的促進作用。能促進大學生開闊視野,增長知識 音樂是人類寶貴的文化遺產和智慧的結晶。它蘊含著豐富的文化和歷史內涵,以...
兩岸首檔專屬大學生音樂綜藝《青春最強音》將於2017年1月1日登入海峽衛視,也將在東南衛視、上海炫動卡通衛視、台灣東森電視播出。根據教育部的統計數字,2005 年至2015 年在校大學生已從 2300萬人 增長至 2960 萬人,這個年復一年迅速...