大學生運動傷病處理與安全研究

內容簡介

該書對當代大學生在體育運動中可能遇到的運動安全和運動傷病問題進行研究，具體內容包括：利用調查、測量和統計方式對大學生身體發育特點和體質情況進行分析；基於人體生理科學和運動傷病科學的運動傷病基礎理論闡述，以及運動傷病規律分析；大學生運動傷病的常規處理方法以及運動損傷研究工作的開展情況；高校大學生運動傷病監督和醫療服務體系的建立和運轉等。

作品目錄

第一章大學生身體發育特點與體質情況分析	第七章大學生運動疲勞研究
第二章運動傷病的人體科學理論研究	第八章大學生運動醫務監督體系的建立
第三章運動傷病的規律特點	第九章大學生安全運動的科學指導
第四章大學生運動傷病的常規處理	第十章大學生安全運動的具體操作
第五章大學生運動性損傷研究	參考文獻
第六章大學生常見運動性病症研究

創作背景

加強體育運動是促進當代大學生身心健康發展的重要途徑，國家和高校都重視體育運動的組織與開展，其根本目的就是為了讓大學生擁有強健的體魄，從而能夠更好地應對學習和未來社會競爭的壓力。在高校體育運動具體開展過程中，體育運動安全教育與管理不可忽視，其關係到大學生身體健康乃至生命安全。因此，從傷病預防角度加強體育運動安全教育與管理，是十分必要的。運動傷病與運動有著密切關係，它是指在運動過程中因為動作安排不當或者某些意外因素導致的身體傷病，若不能做好相關預防與治療應對措施，則會損害大學生的身體健康甚至危及其生命安全。《大學生運動傷病處理與安全研究》就從運動傷病處理的角度探討體育運動安全教育與管理問題。

作品思想

該書作者認為，在高等院校大學生體育運動中開展安全教育是必要的。大學生熱愛體育運動，除了參與學校開展的各項運動之外，還會經常自己組織和參與一些課外體育活動。大學生身體機能尚處於成長期，其爆發力較強，但是在運動平衡性和控制力方面還不夠成熟。在參與體育運動的過程中，若是缺乏足夠的安全意識，很容易造成一些運動損傷。對大學生進行安全教育，能幫助他們樹立和強化安全意識，並且掌握一些必要的安全管理技巧。以大學生球類競技體育運動為例，不管是足球運動，還是籃球運動，運動的強度很高，並且運動過程中很容易產生摩擦和衝突。對於一些缺乏安全意識的大學生來說，在進行球類競技運動的過程中，容易做出一些帶有危險性的不規範運動動作，比如說籃球運動中的衝撞、足球運動中的飛鏟等，這會給其餘的參與者帶來巨大的危險，很容易造成自己或者對方的運動傷害，嚴重情況下甚至可能給對方造成難以治癒的身體傷害。此外，大學生在進行球類競技運動的時候，如果情緒等各種因素引發一些衝突衝突得不到及時的控制，很容易演變為暴力事件，從而給大學生帶來難以預知的安全風險。尤其是當代大學生，還喜歡戶外運動，戶外運動的風險因素更多，更需要足夠的安全教育。例如大學生在進行戶外運動的時候，儘量規避一些危險的區域，並且在出發之前，對各項裝備要認真檢查，確保裝備齊全且質量合格。在戶外運動時，還應具有一定的戶外安全防衛知識，包括防衛辨識、簡單急救、識別和規避危險動植物等。

大學生運動傷病處理與安全研究

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