《大學生自主管理研究》是2007年華齡出版社出版的圖書，作者是蔣國勇。
基本介紹
- 中文名：大學生自主管理研究
- 作者：蔣國勇
- 出版時間：2007年05月01日
- 出版社：華齡出版社
- 頁數：209 頁
- ISBN：9787801784391
- 類別：高等教育類圖書
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- 版次：1
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
大學生管理是高等學校領導和管理人員為了實現高等學校學生的培養目標，按照國家的教育方針和各項政策法令，科學地、有計畫地組織、指揮、協調學校內部的各種因素——人、財、物、時間、信息等，並對其進行預測、計畫、實施、反饋、監督等。我們中國大學生管理、就是要尋求按照黨和國家的教育方針，實現培養德、智、體全面發展的專門人才的最佳方案，最佳決策，最佳管理體制、組織機構以及最佳操作程式。
大學生管理作為學校管理的重要組成部分，它具有十分廣泛而深刻的內涵。首先，它要研究管理對象即青年學生的生理、心理特徵，知識、能力結構，興趣愛好及社會氛圍對他們的影響，掌握他們的思想變化及教育管理的規律。其次，研究管理者本身必備的思想、文化、理論及業務素質，以及這些素質的培養和管理隊伍的建設。同時還要研究學生管理的機制和一般管理的原則、方法，以及學生在學習、生活、課外活動、思想教育中的具體管理目標、原則、政策、法規等。
作者簡介
蔣國勇，男。1962年8月生，浙江金華人，1988年畢業於浙江師範大學數學系，留校工作至今。現任浙江師範大學檔案館館長、副教授，從事了十幾年的學生管理工作，並主要致力於這方面的研究。在《中國高教研究》、《青年研究》、《教育與職業》、《檔案學研究》等學術刊物上發表論文二十餘篇，其中有些成果為人大複印資料全文轉載。
目錄
前言 大學生管理是一門科學
上篇 總論
第一章 大學生自主管理概述
一、大學生自主管理的內涵
二、大學生管理的現實挑戰
三、大學生自主管理的意義
第二章 大學生自主管理的目標與內容
一、大學生自主管理的目標
二、大學生自主管理的內容
第三章 大學生自主管理的原則與方法
一、大學生自主管理的原則
二、大學生自主管理的方法
第四章 大學生自主管理的實現模式
一、大學生管理模式的現狀分析
二、大學生管理模式的轉變
三、大學生自主管理模式的構建
第五章 大學生自主管理的支持系統
一、理論與技術支持
二、學校的管理理念
三、學校的管理機構
四、學校的管理制度
下篇 分論
第六章 個性與自主管理
一、個性概述
二、個性教育與自主管理
三、不同氣質類型人的自我管理
四、個性教育評價與自主管理
第七章 團隊合作與自主管理
一、團隊合作的緣起
二、團隊合作的內涵
三、大學生團隊合作的現狀
四、大學生團隊合作與自主管理的關係模型
五、團隊合作對於大學生自主管理的意義
六、團隊合作中自管理的開展
第八章 自我評價與自主管理
第九章 大學生自主管理的案例
後記
