大學生村官精神

大學生村官精神

大學生村官精神是大學生村官政治素質、思想作風、道德情操、工作態度、精神風貌,充分體現了黨中央對大學生村官隊伍一貫的嚴格要求。

基本介紹

  • 中文名:大學生村官精神
  • 意義:大學生村官的綜合反映
  • 精神可以歸為負責創新、科學、務實、民主
  • 議事制度:一事一議制度
大學生村官精神的意義,大學生村官精神的具體內容,

大學生村官精神的意義

大學生村官隊伍建設,關係到提高黨的執政能力和落實科學發展觀和創先爭優的方方面面。各級領導幹部都要充分認識到大學生村官隊伍建設的重要性和緊迫性,在抓好其業務發展的同時,把思想、政治等建設擺到更加突出的位置,不斷豐富大學生村官隊伍建設的內涵,不斷創新相關工作的方式方法,努力把大學生村官隊伍先進性建設提高到一個新水平。
大學生村官精神既是對22餘萬大學生村官隊伍崇高精神和優秀品德的新概括,也是在新的歷史條件下對大學生村官的新要求;既繼承了中華民族優秀文化傳統,又吸收了當代政治文明成果;既是大學生村官應該具備的職業道德,又是工作中必須遵循的基本準則。

大學生村官精神的具體內容

大學生村官以上精神可以歸為:負責創新、科學、務實、民主
一是負責的精神,也就是強烈的責任感、責任心。從巨觀上說,是對黨對人民負責。從微觀上說,就要對本村的村民負責,對本村的人民生計負責,對本村的經濟發展和社會進步負責,對本村的山山水水和子孫後代負責。這種出以民為本的負責精神和先人後己的奉獻精神,是許許多多傑出“村官”的共性所在,也是他們能夠當好“村官”的先決條件。事業心來源於責任心。
二是創新的精神,也就是敢於觀念創新、制度創新、技術創新。所謂創新,就是掌握現有的並創造新的知識,用於新的發展。創新,是一個村莊發展進步必備的內在條件。沒有創新,就會處於停滯和落後,在激烈的市場競爭中將面臨被淘汰的命運。觀念的創新,是一切創新之源,標誌著人的思維能力不斷最佳化沒有這種創新就意味著思想的僵化。從觀念創新來說,重要的是樹立市場經濟的意識、競爭的意識,在市場競爭中解讀出商機和發展機會;樹立產品品牌意識,創出自己的名牌,注重品牌效應;樹立誠實信譽意識,市場經濟也是一種誠信經濟,因此要注重信譽。從制度創新來說,在農村微觀經濟運行體制中也有不斷創新的必要,在一些地方進行的產權制度改革和林權制度改革,都屬於制度上的創新,以實現投資主體的多元化和對資源的有效整合。技術上的創新,是推動村莊發展的決定力量。傳統技術只能形成傳統的競爭力,現代技術才能形成現代的競爭力。
三是科學的精神,也就是注重全面、協調、可持續的發展。全面協調可持續發展的科學發展觀,是我們黨在新世紀新階段提出的重大戰略思想,其核心是強調以人為本,全面、協調、可持續發展。這裡包涵著從人民民眾的根本利益出發謀發展,把城鄉之間的發展、經濟與社會之間的發展、人與人之間的發展、人與自然之間的發展協調起來。這些要求正在成為各地“村官”特別是傑出“村官”努力學習貫徹的精神成為指導村莊發展的方針。
四是務實的精神,也就是講求實際,腳踏實地。陳雲同志一生倡導的“不唯上,不唯書,只唯實”的作風,至今仍具有現實意義。許多傑出“村官”所以能 做出可喜的成就,就在於他們能從實際出發,從一點一滴做起,不搞形式主義,不做表面文章,也不急於求成,不搞一哄而起。這種務實的精神,對“村官”們來說,就是從本村的自然資源、地理資源、人力資源、技術資源,以及文化資源等實際出發,發揮自身的比較優勢,發展特色產業,而不是照抄照搬別人的做法。“三思方舉步,百折不回頭”,是那些務實“村官”的信條。
五是民主的精神,也就是講民主、講法制、同農民商量辦事。溫家寶同志在中國村社發展促進會召開的全國村社發展經驗交流會代表時,一再告誡在座的“村官”,一定要學會同農民民眾商量辦事。這一要求已成為越來越多“村官”的座佑銘。許多傑出“村官”都經歷了這樣的觀念轉變,就是將“為民作主”轉變為“由民作主”。經過多年村民自治的實踐,許多村莊先後建立起村兩委決策和議事制度,村民小組議事制度,一事一議制度,村務公開制度,村民大會和村民代表大會制度,村領導選舉換屆制度等等逐步把農村基層工作納入政策和法制的軌道。
(參考資料、中國青年網、中國政府創新網)

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