大學生思想政治教育理論、政策與實務

《大學生思想政治教育理論、政策與實務》是2016年湖北人民出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:大學生思想政治教育理論、政策與實務
  • 作者:謝守成、劉宏達
  • 出版社:湖北人民出版社
  • 出版時間:2016年
  • 頁數:324 頁 
  • ISBN:9787216091114
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書是有關大學生思想政治教育理論、政策與實務的研究,分為三個部分:“理論篇”,論述馬克思主義理論、習近平總書記系列重要講話關於思想政治教育的相關論述;“政策篇”,分析高校思想政治工作及輔導員隊伍建設的相關政策;“實務篇”,探討增強大學生思想政治教育協同性、實效性、科學性及針對性等實際問題。

圖書目錄

封面
著作權頁
序言
目錄
理論篇
第一章 馬克思主義理論的相關論述
第一節 關於人的本質與全面發展的論述
第二節 關於社會存在與社會意識辯證關係的論述
第三節 關於“灌輸”理論的論述
第四節 關於正確處理人民內部矛盾的論述
第五節 關於社會主義意識形態建設的論述
第六節 關於社會主義精神文明建設的論述
第二章 習近平系列重要講話精神關於思想政治教育的理論概述
第一節 “四個自信”鑄就民族復興的精神力量
第二節 堅持立德樹人的思想引領
第三節 用社會主義核心價值觀凝心聚力
第四節 堅持總體國家安全觀 走中國特色國家安全道路
第三章 大學生思想政治教育的學科屬性
第一節 大學生思想政治教育的本質性
第二節 大學生思想政治教育的特殊性
第三節 大學生思想政治教育的系統性
政策篇
第四章 高校思想政治工作的政策解析
第一節 高校思想政治工作政策的主要歷程
第二節 高校思想政治工作的基本經驗
第三節 加強和改進高校思想政治工作的基本思路
第五章 大學生思想政治教育的政策解讀
第一節 加強和改進大學生思想政治教育的重要意義
第二節 加強和改進大學生思想政治教育的基本要求
第三節 加強和改進大學生思想政治教育的主要內容
第六章 高校輔導員班主任制度的政策解讀
第一節 高校輔導員班主任制度的形成、地位與作用
第二節 高校輔導員班主任隊伍建設的政策推進
第三節 高校輔導員班主任隊伍建設的實踐創新
實務篇
第七章 增強大學生思想政治教育的協同性
第一節 增強大學生思想政治教育協同性的重要意義
第二節 當前大學生思想政治教育協同中存在的主要問題
第三節 增強大學生思想政治教育協同性的對策建議
第八章 增強大學生思想政治教育的實效性
第一節 課程育人
第二節 文化育人
第三節 網路育人
第四節 實踐育人
第九章 增強大學生事務管理與服務的科學性
第一節 學生日常管理的規範化
第二節 學生參與管理民主化
第三節 學生事務服務信息化
第四節 學生危機事件的干預與處置
第十章 增強大學生專業性輔導的針對性
第一節 大學生心理健康教育與諮詢
第二節 高校家庭經濟困難學生資助
第三節 大學生學習與發展指導
第四節 少數民族大學生教育管理
第五節 大學生職業生涯規劃輔導
參考文獻
後記
封底

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