《大學生心理素質訓練》是一本2011年浙江大學出版社出版的圖書,作者龔惠香。本書共三篇二十五章節,主要內容為課程教案,學生體會,課程總結,認識自我——我是誰,珍惜生命,感恩生活,人際交往——做溝通的贏家等。
基本介紹
- 中文名:大學生心理素質訓練
- 作者:龔惠香
- 出版社:浙江大學出版社
- ISBN:9787308087667
《大學生心理素質訓練》是一本2011年浙江大學出版社出版的圖書,作者龔惠香。本書共三篇二十五章節,主要內容為課程教案,學生體會,課程總結,認識自我——我是誰,珍惜生命,感恩生活,人際交往——做溝通的贏家等。
《大學生心理素質訓練》是一本2011年浙江大學出版社出版的圖書,作者龔惠香。本書共三篇二十五章節,主要內容為課程教案,學生體會,課程總結,認識自我——我是誰,珍惜生命,感恩生活,人際交往——做溝通的贏家等。內容簡介由龔惠...
《大學生心理素質訓練》是2016年電子工業出版社出版的圖書,作者是汪艷麗,本書從大學生的心理需求出發,引導學生建立積極心態,提升心理素質。內容簡介 本書從大學生的心理需求出發,針對大學生關心和迫切希望解決的成長性心理問題,通過對...
《大學生心理素質訓練》是2017年江西人民出版社出版的圖書。內容簡介 《大學生心理素質訓練》突出課程“體驗性教學”特點,運用心理學、團體動力學的理論為基礎,通過精心設計的團體心理小組活動,引導學生親身體驗、感受和感悟,並且結合相關...
《大學生心理素質訓練》是2009年科學出版社出版的圖書,作者是杜旭林、倪海珍。內容簡介 本書《大學生心理素質訓練》作為我校諶海燕老師的江西省教改課題《高職生體驗式教學在心理健康教學中的套用》結題成果,秉承結合高職學生實際需要,...
《大學生心理素質訓練》是2016年山東人民出版社出版的圖書。本教材在編寫上緊扣健康、適應和發展的主題。,圍繞大學生的身心發展特點與生活實際,內容深入淺出、通俗易懂,既有抽象的理論探討,又有實際的調適建議,還有各種測試量表、典型...
《大學生心理素質訓練(高職)》是2016年7月西安電子科技大學出版社出版的圖書,作者是諶海燕。內容簡介 本書圍繞高職大學生身心發展特點以及高職教育特色,從高職學生偏愛體驗感受和注重實踐套用的特點出發,精選心理素質、環境適應、自我成長...
《 大學生心理素質訓練》 是新世紀高職高專教材編委會組編的基礎類課程規劃教材之一。內容簡介 《 大學生心理素質訓練》 是新世紀高職高專教材編委會組編的基礎類課程規劃教材之一。大學階段是青年學生個性形成的關鍵時期,也是其個性心理...
《大學生心理健康素質訓練》是2015年吉林大學出版社出版的圖書,作者是夏小林、李曉軍、周凡。內容簡介 本書遵循理論聯繫實際的編寫原則,以大學生成長為主線,用“故事分享”、“知識講堂”、“互動體驗”等板塊解讀心理學基本知識,注重...
河南師範大學心理素質拓展訓練營創建於2009年11月27日,掛靠於河南師範大學教育與教師發展學院,屬大型學術科研類的校級社團。自社團成立以來發展迅速,短短五年便發展成為了學校排名前五的五星級社團。社團以學生為主體,開展與心理有關的...
《大學生心理素質與訓練》是中國科技大學出版社2012年出版的圖書,作者是宋志英。圖書簡介 本書以促進青年大學生成長、成人、成才、成功為目標,緊密結合大學生活實際,從大學生心靈成長的問題出發,對心理保健、積極心態、自我認知、情緒管理...
《大學生心理素質提升訓練》是2009年10月1日廈門大學出版社出版的圖書,作者是崔建華。內容簡介 寫作大綱的時候,我們有目的地徵求了部分大學生的意見和建議,歸納他們提出的要求,主要有以下幾方面:一是希望寫作的內容能夠符合當代大學生...
《高職高專十二五規劃教材:高職大學生心理素質模組訓練》非常適合作為高 職院校心理素質訓練的相關教材,也可供廣大讀者閱讀參考。目錄 項目一 健康心靈美麗人生——大學生心理健康概論 熱身運動 活動一:相互認識(滾雪球)活動二:尋找...
《大學生心理健康教育與素質拓展訓練教程》是由劉衛鋒著,南京大學出版社於2015年出版的圖書。全書分成自我認識篇和自我成長篇兩個部分,第一部分包括心理健康概述、自我意識與完善、人格與塑造三章,主要是幫助大學生認識自我、了解自我;第...
每章的一至三節屬於心理素質教育理論,第四節屬於心理素質訓練。旨在使讀者能及時了解自己的心理素質狀況並配合訓練提高心理能力。《大學生心理素質教育與訓練(第2版)》可以作為高校心理素質教育必(選)修課的教材,也可以作為普通大眾...
3.依照大學生群體的心理發展特點和規律,通過“一看、二做、三想、四讀、五練”,著力建立朋輩互動、互助的心理支持系統,促進學生心理健康發展與心理素質提升。《大學生心理健康教育與心理素質訓練》既可作為課程教學使用,也可以作為學生...
《大學生心理素質教育與訓練》是2010年科學出版社出版的圖書,作者是向群英、唐雪梅、賴芳。內容簡介 本書每章均安排了4節內容,1~3節屬於心理素質教育,從心理素質理論的角度,就青年大學生值得重視的心理素質、常見的心理問題和培養...
《高職大學生心理素質教育與訓練》是2011年北京大學出版社出版的圖書,作者是黃愛明、梁利苹。內容簡介 本書依據教育部辦公廳2011年5月28日發布的《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》的通知要求,針對青年大學生在成長過程中...
《大學生成功心理訓練:心理素質拓展》是2011年國家行政學院出版社出版的圖書,作者是林永和。內容簡介 知行合一是這部教程的突出特點,通過體驗式教學和對實踐環節的關注,可以提升大學生在學習、生活、職業發展等方面的心理素質和職業素質,...
《大學生心理健康教育與心理素質訓練》是2019年12月科學出版社出版的圖 書,作者是黃淑穎、陳凌婧。圖書簡介 本書以大學生心理健康的基本知識為基礎,緊密圍繞大學生學習、生活及人格成長和完善過程中經常遇到的心理問題而展開,共十章。本...
《當代大學生心理素質教育與訓練》是2004年機械工業出版社出版的圖書,作者是張澤玲。內容簡介 本書是高職高專規劃教材,依據《教育部關於加強普通高等學校大學生心理健康教育工作的意見》檔案精神,將課程內容按照現代教育理論和心理健康課程...
《大學生心理健康教育與心理素質訓練》是2016年北京師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 1.主編具有近20年高校教齡,主講心理類知識性和實踐性課程15年,同時承擔企業內員工崗位職業心理培訓,積累了豐富的教學經驗,編寫出版面向大學生的...
《快樂成長營:大學生心理素質提升訓練》是2009年廈門大學出版社出版的圖書,作者是崔建華。作者簡介 崔建華,1982年畢業於哈爾濱師範大學,現為泉州師範學院套用心理學研究所所長;國家首批臨床心理督導師;國家心理諮詢師培訓師資;國家職業...
《大學生人際交往心理素質訓練手冊》是2019年06月01日科學出版社出版的圖書,作者是張翼。內容簡介 本書為四川省精品線上開放課程———大學生人際交往心理學的指導教材,也是該課程資源建設成果之一。本書從大學生人際交往特點出發,立足於...
全書突出針對性與 實用性,對提高大學生心理健康水平提供一定的幫助。本書可作為高等院校進行大學生心理健康教育的教 材和指導書,也可供廣人讀者尤其是心理學愛好者學習參考。圖書目錄 第一篇 大學生心理發展及素質培養概論 第一章 ...
《大學生心理訓練概論》是2005年8月1日河南大學出版社出版的圖書,作者是王金雲。本書介紹了心理訓練的概念、心理訓練的產生和發展等內容。內容提要 本書共分十章,前四章主要介紹當代心理訓練的最新理論觀點;後六章具體闡述心理訓練的...
內容簡介 《大學生團體心理訓練教程》緊緊圍繞當代大學生的身心特點、生活環境、學習實際以及 常見的心理障礙展開,旨在通過有目的、有計畫的心理訓練,幫助大學生最佳化心理素質,提高心理健康水平,增強社會適應性。本書具體章節涉及“適應環境...
旨在通過對大學生進行心理健康訓練,幫助大學生學會用發展的眼光看待心理問題,科學地對待心理問題,在很大程度上是為他們今後的工作、學習、生活奠定和夯實心理健康素質基底。3.實用性原則。實用性原則體現的是《大學生心理健康實訓教程》對...
《守住陽光守住夢:大學生心理素質測評和訓練》是2006年華藝出版社出版的圖書,作者是肖峰。內容簡介 本書是大學生心理健康教育讀本。目前心理疾病正在“入侵”大學校園,高校學生的心理健康問題日益引起社會的關注。編著者針對大學生學習、...