大學生學習實踐科學發展觀100問

大學生學習實踐科學發展觀100問

《大學生學習實踐科學發展觀100問》是2010年9月1日浙江工商大學出版社出版的圖書,作者是鄭曉春,嚴毛新。

基本介紹

  • 書名:大學生學習實踐科學發展觀100問
  • 作者鄭曉春,嚴毛新
  • ISBN:9787811401905
  • 頁數:142
  • 出版社浙江工商大學出版社
  • 出版時間:2010-9-1
  • 裝幀:平裝
  • 開本:大32開
內容簡介,目錄,

內容簡介

科學發展觀堅持以馬克思主義世界觀、方法論為指導,總結了我國現代化建設的成功經驗,吸取了世界各國發展中的有益成果,深刻分析了傳統發展觀的弊端,全面揭示了發展的豐富內涵。大學生深入學習實踐科學發展觀,對於明確自己的歷史使命,樹立正確的人生觀價值觀,堅定科學的理想信念,積極開拓創新,實現自身全面協調可持續發展有著重要的指導意義。
本書將從科學發展觀與當代中國的發展、科學發展觀與大學生全面協調可持續發展、科學發展觀與大學生理想信念等六個方面為大學生學習實踐科學發展觀中的疑問進行解答!

目錄

第一篇 科學發展觀概述
1.什麼是科學發展觀?
2.科學發展觀提出的時代背景是什麼?
3.全面落實科學發展觀有什麼重大意義?
4.科學發展觀的內涵是什麼?
5.科學發展觀是如何形成與發展的?
6.科學發展觀與傳統發展觀有什麼不同?
7.為何提出科學發展觀?
8.科學發展觀的第一要義是什麼?
9.科學發展觀的核心是什麼?
10.什麼是“全面發展”和“協調發展”?
11.什麼是“可持續發展”?
12.科學發展觀的根本方法是什麼?
第二篇 科學發展觀與當代中國的發展
1.實現科學發展的強大動力是什麼?

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們