《大學生創業技能發展戰略研究》是2014年8月浙江大學出版社出版的圖書，作者是徐小洲。
基本介紹
- 書名：大學生創業技能發展戰略研究
- 作者：徐小洲
- ISBN：9787308130646
- 頁數：276頁
- 定價：52元
- 出版社：浙江大學出版社
- 出版時間：2014年8月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
徐小洲編著的《大學生創業技能發展戰略研究》試圖在剖析國內外高校大學生知識創業技能培養現狀的基礎上，通過專家訪談、實地調查、案例研究等方法，分析中國高校大學生技能發展現狀；提出大學生創業教育的若干觀點；探索大學生創業技能的核心構成要素；剖析大學生創業技能提升的理論基礎；挖掘大學生創業技能培養的經驗、教訓；提出當前我國提升大學生創業技能的策略。
圖書目錄
第一章 大學生創業技能提升的時代訴求
第一節 大學生創業技能提升的國際趨勢
一、世界政治經濟格局變化
二、各國創業教育蓬勃發展
第二節 我國大學生創業技能提升的緊迫性
一、我國大學生創業教育亟須從量的擴張邁入量與質並重期
二、我國大學生創業必須實現創業質量與技能的提升
三、我國大學生創業的優勢
第二章 大學生創業技能研究進展
第一節 大學生創業技能研究概述
一、大學生創業特質研究
二、大學生創業技能研究
三、大學生創業技能研究中亟須破解的難題
第二節 創業技能的概念
一、創業技能內涵的新界定
二、創業技能的主要類型
三、創業技能的一般特徵
第三節 創業技能相關概念辨析
一、創業技能與創業能力
二、創業技能與創業知識
三、創業技能與創業經驗
四、創業技能與創業特質
五、創業技能與創業行動
六、創業技能與創業素質
第三章 大學生創業技能提升的理論模型構建
第一節 社會結構重組中的創業教育
一、創業新現象與特徵
二、創業教育新理念
三、創業教育發展的內在邏輯
四、高校創業教育發展的指導原則
第二節 大學生創業技能提升的循環模型
一、大學生創業技能提升的循環模型框架
二、大學生創業技能提升的路徑
三、大學生創業技能提升的策略模式
第四章 大學生創業技能提升的國際比較
第一節 國際組織與創業技能發展
一、倡導傳播創業技能理念
二、提供創業技能發展政策建議
三、推進創業技能發展的實踐行動
第二節 各國政府與高校的行動
一、創業技能培養的理念
二、創業技能培養的組織模式
三、創業技能培養的課程設定與活動
四、創業技能培養的師資力量
第三節 社會組織的行動
一、合作建立創業學習系統
二、提供大學生創業技能培養的多方資源
三、企業參與大學生創業技能培養
第五章 中國大學生創業技能測評與影響模型
第一節 中國大學生創業技能測量工具的開發
一、大學生創業成功技能評定項目的篩選和確認
二、大學生創業成功技能結構的初步探索
三、大學生創業成功技能結構的驗證
四、討論與結論
第二節 中國大學生創業技能的測量
一、研究被試
二、方法和程式
三、研究結果
四、討論與結論
第三節 中國大學生創業技能的影響模型構建
一、研究背景
二、研究被試、方法與程式
三、研究結果
四、結論與討論
第六章 大學生創業技能教學方法有效性實驗
第一節 講授法與團隊工作法有效性的實驗研究
一、創業教學方法國際比較
二、講授教學法的有效性實驗
三、團隊工作法的有效性實驗
第二節 講授法與團隊工作法有效性的訪談研究
一、接受不同教學方法學生的訪談資料分析
二、同時接受兩種教學方法學生的訪談資料分析
三、有創業經歷學生的訪談資料分析
第七章 中國大學生創業技能提升策略
第一節 不同區域大學生創業技能提升策略
一、我國不同區域大學生創業技能目標定位
二、區域性大學生創業技能提升的原則
三、區域性大學生創業技能提升的措施
第二節 產業結構變遷背景下的大學生創業技能提升
一、大學生創業行業分布的總體規劃
二、新興行業相關專業大學生創業技能提升策略
三、服務業和製造業相關專業大學生創業技能提升策略
四、圍繞特色化區域優勢產業提升大學生創業技能的策略
第三節 高校提升大學生創業技能策略
一、構建全校創業教育戰略規劃
二、組建創業教育教師團隊
三、完善創業課程體系
四、強化創業教育實踐
附錄問卷與訪談
中文參考文獻
外文參考文獻
索引
