《大學生信仰觀教育讀本》字裡行間,無不凝聚著學校宣傳部尤其是社會科學部全體教師對大學生思想教育的深邃思考以及對教學方式方法的執著探究,彰顯出老師們對大學生思想動態的精準把握以及對其成長賦予的人文關懷,切實做到了以科學的信仰去引導學生,以真情的張力去感染學生,真正發揮了高校思想政治理論作為學生思想教育的主渠道作用。
基本介紹
- 書名:大學生信仰觀教育讀本
- 類型:教育
- 出版日期:2013年10月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:7502786635
- 作者:顧協國
- 出版社:海洋出版社
- 頁數:168頁
- 開本:16
內容簡介
圖書目錄
第一章馬克思主義信仰
第一節信仰概述
第二節馬克思主義信仰
第三節馬克思主義信仰的實質
第四節當前進行馬克思主義信仰教育的重要性
第二章信仰危機產生的時代背景
第一節當代信仰危機發生的全球背景
第二節當代中國信仰危機發生的本土背景
第三章大學生信仰現狀
第一節大學生信仰現狀的時代背景
第二節大學生信仰現狀的理性把握
第三節大學生信仰現狀的對策思考
第四章大學生信仰危機原因和對策探析
第一節大學生信仰危機的表現
第二節大學生信仰危機的原因
第三節對大學生進行科學信仰觀教育的對策
第五章大學生信仰教育機理
第一節“三動”是信仰教育的實踐方法
第二節“三導”是信仰教育的實踐途徑
第六章大學生信仰的傳播
第一節宗教信仰傳播
第二節政治信仰傳播
第三節大學生信仰的傳播
第四節對馬克思主義信仰傳播的思考及建議
第七章大學生信仰教育與反邪教教育
第一節邪教的概念、特徵及危害性
第二節大學生步入邪教的行為模式
第三節高校反邪教的對策建議
第八章社會實踐與大學生信仰教育的關係
第一節信仰與社會實踐
第二節信仰教育和社會實踐
第三節在社會實踐中加強大學生信仰教育
第九章大學生信仰教育與思想政治理論課程教育的關係
第一節大學生信仰教育的含義與內容
第二節思想政治理論課程教育實質是一種信仰教育
第三節信仰教育與思想政治理論課程教育的關係
第四節當前思想政治理論課程中信仰教育存在的問題
第五節加強信仰教育是提升思政理論課教育實效的必然要求
第十章大學生信仰與社會歷史責任
第一節大學生的社會歷史責任
第二節大學生承擔社會歷史責任必須確立正確的信仰
第三節大學生的信仰現狀與承擔的社會歷史責任
第四節大學生正確信仰的生成
後記