《大學理念的知識審視與社會建構》是2017年9月中國社會科學出版社出版的圖書，作者是周進。
基本介紹
- 中文名：大學理念的知識審視與社會建構
- 作者：周進
- ISBN：9787520307765
- 頁數：254頁
- 定價：69元
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2017年9月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
大學理念是作為思維主體的“人”在特定社會語境下，基於對知識存在價值的判斷，所形成的有關大學教育屬性及其要素關係等基本問題的理性認識。大學理念的變遷過程是尋求知識統一性的過程，主要沿著兩條路線進行：一是按社會結構系統化要求進行實踐意義的建構；二是按知識體系的認知需求進行主體意義的建構。社會與知識的權力博弈貫穿了整個大學理念的矛盾運動，大體形成了“一體化”、“協作聯盟”、“有限分散”與“交換自反”等權力關係模式，知識統一於真理、知識回歸於人是大學理念演進的基本規律。面對社會結構系統化、知識內在整合性和人類認識統一性的訴求，每所大學都應在明確核心價值的前提下，把握大學、知識與社會關係的自洽性、層次性與選擇性，從而創建各俱特色的大學核心理念。
圖書目錄
第一章 導論
第一節 問題的提出
第二節 研究意義
第三節 文獻綜述
第四節 核心概念
第五節 理論基礎與研究方法
第二章 大學理念：知識與社會的雙向建構
第一節 大學理念的概念
第二節 大學理念的特徵與功能
第三節 大學理念一社會轉型一知識演化：三維關係分析
第四節 “人”：大學理念關係性要素合目的性與邏輯性的統
第五節 小結
第三章 西方大學理念的演進
第一節 前現代社會：西方知識傳統與中世紀大學理念
第二節 轉型社會：西方大學理念的現代化轉變
第三節 現代社會：西方大學理念的合法性危機
第四節 小結
第四章 中國大學理念的變遷
第一節 前現代社會：中國知識譜系與古代大學理念
第二節 無序型社會：轉型期中國大學理念的代化啟動（1898-1949）
第三節 集中型社會：轉型期中國大學理念的革命化重構（1949一1976）
第四節 管治型社會：轉型期中國大學理念的開放性變革（1977年至今）
第五節 小結
第五章 大學理念的建構邏輯
第一節 高深知識：大學理念建構的邏輯起點
第二節 社會轉型：大學理念建構的外部動因
第三節 社會與知識的博弈：大學理念建構的權力基礎
第四節 知識存在價值：大學理念建構的核心要素
第五節 人的主體發展：大學理念建構的根本主旨
第六節 小結
第六章 中國大學理念的自主建構
第一節 中國大學理念建構面臨的歷史特殊性
第二節 現代化進程中的中國大學：重建共同體
第三節 建構大學核心理念：大學、知識、社會關係的統
第四節 中國大學核心理念建構的基本原則
第五節 大學核心理念建構應把握的幾個關係維度
第六節 小結
參考文獻
後記
