《校長的平衡藝術》作者以35年的學校管理經驗告訴我們：什麼時候校長必須立場堅定、堅持原則；如何和教師、管理人員、職員、家長有效合作；哪些是日復一日的工作中必須優先考慮的事；如何在富有同情心與鐵面無私之間保持微妙的平衡。作者認為，在這個推崇民主、合作、平等的時代，校長恰到好處的“獨裁”是必不可少的。
基本介紹
- 書名：大夏書系·校長的平衡藝術
- 作者：羅伯特·里肯 (Robert Ricken)
- 類型：教育
- 出版日期：2008年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787561760574, 7561760574
- 外文名：How to Be a Compassionate and Decisive Leader
- 譯者：金洪芹
- 出版社：華東師範大學出版社
- 頁數：175頁
- 開本：16
- 品牌：華東師範大學出版社有限公司
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,
基本介紹
內容簡介
如何成為既能當機立斷、保持權威，又充滿關愛、善於合作的校長？《校長的平衡藝術》給你揭示答案。
作者簡介
作者：(美國)羅伯特·里肯(Robert Ricken) 譯者：金洪芹
圖書目錄
前言
導言
1. 校長工作規範
2. 怎樣成為善於合作的學校領導
3. 做一個“鐵面無私”的校長
4. 創建活力四射的學校
5. 對教師的哪些行為不能讓步
6. 對學生的哪些行為不能讓步
7. 與家長打交道時哪些行為不能讓步
8. 第一學期：制定全年規劃
9. 第二學期：善始善終
10. 校長的職責是創造奇蹟
附錄 中國小管理工作標準（ISLLC制定）
導言
1. 校長工作規範
2. 怎樣成為善於合作的學校領導
3. 做一個“鐵面無私”的校長
4. 創建活力四射的學校
5. 對教師的哪些行為不能讓步
6. 對學生的哪些行為不能讓步
7. 與家長打交道時哪些行為不能讓步
8. 第一學期：制定全年規劃
9. 第二學期：善始善終
10. 校長的職責是創造奇蹟
附錄 中國小管理工作標準（ISLLC制定）
文摘
2 怎樣成為善於合作的學校領導
談到校長應該具備的個人素質，人文素質明顯受到高度重視。研究者列出的成功校長必備技能，多為對人文素質的要求。校長要樹立“有愛心、能分享”的形象，靠的是行動，不是嘴上功夫。這需要贏得員工的信任，無法人為左右。這樣的口碑能提高個人聲望，是校長能夠獲得的最高讚譽之一。
在篩選校長的面試中，多數人被問到“前幾周會怎樣打開局面”這個問題時，給出的答覆蒼白無力，因而被淘汰。如果候選人不正面回答，而是說什麼“我會花些時間來觀察環境，然後再採取措施”，就能有力地說明他不思變化，而且他是否願意致力於人文管理也是值得懷疑的。什麼是關愛？一個被激怒的學生曾說出其中的真諦：“關愛就是做點兒事來改變局面！”
候選人就“新校長的工作目標”這一問題給出的答覆，必須包括一點：開學前見員工、家長、學生，明確傳達自己的計畫——採取措施滿足他們的內心需求。只有這樣的答覆才是合格的。這個時候，候選人不應詳細而精確地宣布自己的工作日程表，而應為自己的各種管理方法爭取支持。
許多教育者對此心懷疑慮。他們覺得，新校長任職伊始，不可能這么早就對學校和工作中的問題有充分的了解。但是，第一章已經說得很清楚，能否讓全體員工和整個社區看到自己管理中人道的一面，是決定成敗的首要因素。此處就講一講，校長如在開學之前一個多月開始行動，踢好頭三腳。
學校董事會的聘任程式一旦完成，校長就會面對許多教師、家長、學生和社區成員。他的首要任務就是查明作為學校的一員他們最引以為傲的是什麼，然後要求他們提出建議，談談第一學期全校應集中精力改進哪方面的工作。各位讀者會注意到，通過這些會談，校長在開學前就能將某些計畫付諸實踐。第一次教職員工大會也是一個時機。新校長可以在會上向員工證明：自己會關心他們，會讓他們參與決策過程。校長還要讓員工明了自己的期望（不是通過口頭訓誡的方式）：對學校方方面面工作的評價，都將圍繞“實際工作再上一個台階”這個標準來開展。
談到校長應該具備的個人素質，人文素質明顯受到高度重視。研究者列出的成功校長必備技能，多為對人文素質的要求。校長要樹立“有愛心、能分享”的形象，靠的是行動，不是嘴上功夫。這需要贏得員工的信任，無法人為左右。這樣的口碑能提高個人聲望，是校長能夠獲得的最高讚譽之一。
在篩選校長的面試中，多數人被問到“前幾周會怎樣打開局面”這個問題時，給出的答覆蒼白無力，因而被淘汰。如果候選人不正面回答，而是說什麼“我會花些時間來觀察環境，然後再採取措施”，就能有力地說明他不思變化，而且他是否願意致力於人文管理也是值得懷疑的。什麼是關愛？一個被激怒的學生曾說出其中的真諦：“關愛就是做點兒事來改變局面！”
候選人就“新校長的工作目標”這一問題給出的答覆，必須包括一點：開學前見員工、家長、學生，明確傳達自己的計畫——採取措施滿足他們的內心需求。只有這樣的答覆才是合格的。這個時候，候選人不應詳細而精確地宣布自己的工作日程表，而應為自己的各種管理方法爭取支持。
許多教育者對此心懷疑慮。他們覺得，新校長任職伊始，不可能這么早就對學校和工作中的問題有充分的了解。但是，第一章已經說得很清楚，能否讓全體員工和整個社區看到自己管理中人道的一面，是決定成敗的首要因素。此處就講一講，校長如在開學之前一個多月開始行動，踢好頭三腳。
學校董事會的聘任程式一旦完成，校長就會面對許多教師、家長、學生和社區成員。他的首要任務就是查明作為學校的一員他們最引以為傲的是什麼，然後要求他們提出建議，談談第一學期全校應集中精力改進哪方面的工作。各位讀者會注意到，通過這些會談，校長在開學前就能將某些計畫付諸實踐。第一次教職員工大會也是一個時機。新校長可以在會上向員工證明：自己會關心他們，會讓他們參與決策過程。校長還要讓員工明了自己的期望（不是通過口頭訓誡的方式）：對學校方方面面工作的評價，都將圍繞“實際工作再上一個台階”這個標準來開展。
