《外語教學研究中的質性分析》是2024年光明日報出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：外語教學研究中的質性分析
- 作者：劉嬋娟, 呂曉瀟, 王博
- 出版時間：2024年2月
- 出版社：光明日報出版社
- ISBN：9787519463922
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書旨在比較量性研究與質性研究的異同及各自的優缺點,使讀者不僅僅是作為一個日常觀察者，還是一個訓練有素的專業研究者。具備對主性研究方法在英語教學中的價值的辯論的關鍵方面的知識和理解，深度思考、分析和解釋數據並嘗試創建一個完整而豐富的知識體系以便批判性地反思與證據和分析相關的問題-演示寫作、研究、交流和評估技能,質性研究者在研究過程中，首先收集資料，其次分析文獻和正據，這需要良好的數據收集技能和方法，它們可為研究過程提供一個理論支撐，有明確的研究目標以幫助發展這些數據收集技巧，並能里解主要的定性研究方法，然後通過課堂討論，作業》，獨立工作閱讀、研究、寫作)，團隊合作閱讀/子郵件)練習定性和定性兩種基本技能交流
圖書目錄
第一章導論
第一節為什麼要做“研究”
第二節研究方法
第三節研究中的幾個關鍵概念
第四節什麼使研究“質性”
第二章質性研究方法：理論、設計與調查手段
第一節理論分析基礎
第二節社會學的質性研究方法——現象學
第三節社會學的質性研究方法——民族志
第四節社會學的質性研究方法——行動研究
第五節社會學的質性研究方法——個案研究
第六節社會學的質性研究方法——敘事探究
第三章質性研究數據收集方法
第一節田野調查
第二節觀察法
第三節訪談
第四節三角測量法
第五節問卷調查
第六節有聲日記與數字錄音
第四章實踐問題
第一節研究過程的設計
第二節數據收集
第三節數據分析
第四節抽樣
第五節複製研究
第六節內省技巧
第七節刺激回憶
第八節語篇分析
第五章道德與誠信第六章結語參考文獻
作者簡介
劉嬋娟，山東科技大學外國語學院英語系教師，英國伯明罕大學訪問學者，英國女王大學教育學博士（TESOL），主要從事普通語言學、套用語言學研究，曾出版過多本英文專著和譯著。
王博，澳門大學教育學院博士，山東科技大學外國語學院講師。
