《基金會案例——美國的秘密（引進版）》是2013年9月上海財經大學出版社出版的圖書，作者是喬爾·L.弗雷施曼。
基本介紹
- 書名：基金會案例——美國的秘密（引進版）
- 作者：喬爾·L.弗雷施曼
- ISBN：9787564213671
- 定價：39元
- 出版社：上海財經大學出版社
- 出版時間：2013年9月
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
讓我們重新梳理三個社會部門的基本邏輯：
1．政府作為第一部門，其職能在於提供秩序及公共服務，其基本行動邏輯是“少數服從多數”(民主政體中)或“弱者服從強歸刪察匙者”(專制政體中)。
2．商業市場作為第二部門，其基本邏輯是以比較優勢為基礎的行業分工和充分競爭，以達成效率不斷提升的優勝劣汰。疊嚷迎
3．在上述兩個部門中，都明顯呈現出因“服從”、“勝敗”的基礎邏輯導致的贏家通吃的特徵。在這種主流背景之下，公民部門獨特的歷史性價值便凸顯出來：任意個體或群體，無論其寡眾、無論其主流或非主流，均可通過結社表達和傳播自己篤信的價值觀。這構成了自由主義的基石和社會價值多元化的終極庇護所，而寬鬆的、非道德化評判的無差別退稅政策實質上是為各種差異化的價值觀榜戰尋提供了公平的財務支持，相當於公民按自我意願決定了一部分稅收的投向。
圖書目錄
基金會的管理智慧(序一)
公民部門與多元價值(序二)
引言
案例l洛克菲勒大學
(前身)洛克菲勒醫學研究院，l901年
案例2通識達紙罪挨教育委員會對公立高中的支持
洛克菲勒基金會，通識教育委員會，l902年
案例3美國醫學教育的轉型：弗萊克斯納報告
卡耐基教學促進基金會，1906年
案例4預防治療疾病和促進公共衛生政策的發展
洛克菲勒基金會，l909年
案例5美國社區的卡耐基公共圖獄頸鴉書館
紐約卡耐基基金會，1911年
案例5了解克里夫蘭面臨的問題：第一家社區基金會
克里夫蘭基金會，l915年
案例7開發治療糖尿病的胰島素
紐約卡耐基基金會，1916年
案例8提供科學知識以解決公共問題：國家研究理事會
紐約卡耐基基金會，1917年
案蘭重例9給美國教育者的退休金：TIAA—CREF，世界最富有的退休基金之一
卡耐基教學促進基金會，1918年
案例戒遷己l0為鄉村非裔美國人建立學校
朱利斯·羅森沃爾德基金，l920年
案例ll最高質量的經濟政策研究機構：國家經濟研究局
紐約卡耐基基金會，1921年
案例l2通過教育和實踐重塑法律人才
卡耐基教學促進基金會，1921年
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