基礎德語(上海交通大學建設的慕課)

基礎德語課程是上海交通大學建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程，於2018年10月26日在中國大學MOOC首次開課。該課程的授課教師為范黎坤、高亞禎等。據2021年8月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課5次。

該課程分為十四個單元，每個單元分別設定語音、辭彙、語法、會話小節和課堂討論（語音學習設定在前五單元中，語法學習從第二單元開始），輔以隨堂練習、擴展練習和單元測試。

基本介紹

• 中文名：基礎德語
• 外文名：Grundkurs Deutsch
• 類別：慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程
• 建設院校：上海交通大學
• 授課平台：中國大學MOOC
• 首開時間：2018年10月26日
• 授課教師：范黎坤、高亞禎等

課程性質

• 課程定位

想學德語，卻苦於沒有時間；認識一些單詞，卻不會自己造句；會背幾句對話，卻不理解造句規則。作為零起點課程，基礎德語遵循語言學習的一般規律，堅持“實用性、系統性和完整性”的設計原則，從零開始教授德語發音、基本辭彙、日常會話和語法知識，適合所有對德語學習懷有興趣的學習者，並能為其達到德語歐標A1的語言水平打下基礎。

課程簡介

該課程語音小節包括口型舌位解說、視頻例詞朗讀、聽音辯詞練習，從最基本的字母、字母組合發音、句子的語調開始講授，逐步到德語單詞和語句。辭彙小節包括視頻學習、辭彙表、隨堂練習，總結並教授不同場景對話中常用的基本辭彙及其使用，並配合有教師的朗讀和解釋。語法小節包括視頻講解、板書課件、隨堂練習，介紹德語遣詞造句的規則，來幫助理解對話或短文。會話小節包括視頻動畫、會話原文，課程選取了十四個不同主題的日常對話和故事，採用動畫人物演繹對話情境，並融合教師對於句型搭配和固定用法的講解，視頻末尾處還介紹了相關德國社會文化概況。課堂討論分為兩大類主題，一類與德國社會文化相關；另一類則與授課內容有關。

課程大綱

第一單元 相識與問候（上） 1.1 語音 1.2 辭彙 1.3 學習經驗與資源分享（討論） 單元測試1 第一單元 相識與問候（下） 1.4 會話 1.5 語法概念辨析（討論） 第二單元 物品（上） 2.1 語音 2.2 辭彙 2.3 語法 2.4 語法概念辨析（討論） 單元測試2 第二單元 物品（下） 2.5 會話 2.6 語法內容補充（討論） 第三單元 自我介紹（上） 3.1 語音 3.2 辭彙 3.3 語法 3.4 辭彙練習（討論） 單元測試3 第三單元 自我介紹（下） 3.5 會話 3.6 句型套用與實踐（討論） 第四單元 家庭（上） 4.1 語音 4.2 辭彙 4.3 語法 4.4 詞義辨析（討論） 單元測試4 第四單元 家庭（下） 4.5 會話 4.6 短文寫作指導（討論） 第五單元 在食堂（上） 5.1 語音 5.2 辭彙 5.3 語法 單元測試5 第五單元 在食堂（下） 5.4 會話 語音互評（第五單元） 第六單元 在餐館（上） 6.1 辭彙 6.2 語法 6.3 辭彙擴展（討論） 單元測試6 第六單元 在餐館（下） 6.4 會話 6.5 德國社會文化（討論） 第七單元 校園生活（上） 7.1 辭彙 7.2 語法 7.3 語法內容補充（討論）

單元測試7 第七單元 校園生活（下） 7.4 會話 第八單元 課餘生活（上） 8.1 辭彙 8.2 語法 單元測試8 第八單元 課餘生活（下） 8.3 會話 寫作互評（第八單元） 第九單元 購物（上） 9.1 辭彙 9.2 語法 9.3 句型練習（討論） 單元測試9 第九單元 購物（下） 9.4 會話 9.5 德國社會文化（討論） 第十單元 生日慶祝（上） 10.1 辭彙 10.2 語法 10.3 辭彙練習（討論） 單元測試10 第十單元 生日慶祝（下） 10.4 短文 10.5 德國社會文化（討論） 第十一單元 住宅描述（上） 11.1 辭彙 11.2 語法 11.3 語法內容補充（討論） 單元測試11 第十一單元 住宅描述（下） 11.4 短文 第十二單元 布置房間（上） 12.1 辭彙 12.2 語法 單元測試12 第十二單元 布置房間（下） 12.3 會話 寫作互評（第十二單元） 第十三單元 身體與疾病（上） 13.1 辭彙 13.2 語法 13.3 句型套用與實踐（討論） 13.4 課程知識要點總結 單元測試13 第十三單元 身體與疾病（下） 13.5 會話 第十四單元 就醫（上） 14.1 辭彙 14.2 語法 14.3 句型練習（討論） 單元測試14 第十四單元 就醫（下） 14.4 會話

（註：課程大綱排版從左到右列）

開課信息

開課次數	開課時間	授課教師	學時安排	參與人數
第1次開課	2018年10月26日-2019年1月16日	范黎坤	3-5小時每周	22480人
第2次開課	2019年3月8日-2019年7月26日	范黎坤、高亞禎、李菲、王韶陽	4-6小時每周	28444人
第3次開課	2019年9月11日-2019年12月31日	范黎坤	4-5小時每周	20552人
第4次開課	2020年2月20日-2020年9月8日	范黎坤、高亞禎、李菲、王韶陽	3-5小時每周	32463人
第5次開課	2021年3月5日-2021年6月27日	范黎坤、高亞禎	4-5小時每周	11595人

（註：表格內容參考資料）

教學目標

1. 使學習者了解德語字母、語音和語言的特徵。
2. 使學習者掌握500個左右的基本德語辭彙和九大基礎語法點。
3. 使學習者初步建立起運用德語進行閱讀的能力。
4. 使學習者初步具備撰寫基本符合德語語言表達規範的短小對話或作文的能力。
5. 培養學習者學習語言的基本能力和素養。

學習預備

該課程無專業知識要求，課程提供的資料基本能滿足學習需求。推薦以下教材用書：

書名	作者	出版社	出版年份	ISBN
《新編大學德語-1-學生用書》	朱建華	外語教學與研究出版社	2010	978-7-5600-9715-2
《大學德語教程-第1冊》	虞龍發等	同濟大學出版社	2014	978-7-5608-5548-6

（註：表格內容參考資料）

考核標準

1. 課程內容：要求學生完成所有知識點相關視頻和文檔的學習。
2. 隨堂練習：隨章節視頻內容一起發布，幫助學生自行檢驗對於章節的掌握情況。
3. 拓展練習：便於學生進一步鞏固單元知識。
4. 單元測試：每一單元結束後，學生必須完成單元測試。該部分的成績占最終成績的60%。
5. 課堂討論：鼓勵學生積極參與，在“課堂討論區”的總發帖或回帖量等於或大於10個，可得滿分。論壇回復情況占最終成績的10%。
6. 期末考試：主要採用客觀題的形式，考察課程中的辭彙、語法及句型表達，占最終成績的30%。
7. 最終成績按百分制計算，60分以上為及格，80分以上為優秀。

所獲榮譽

2019年7月1日，該課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”；

2020年11月24日，該課程被中華人民共和國教育部認定為首批“國家級一流本科課程”。

教師簡介

范黎坤，上海交通大學外國語學院德語系講師，研究方向為當代德語語言文學，德語教學與實踐。

高亞禎，上海交通大學外國語學院德語系副教授，教學科研：德語語言學。

李菲，上海交通大學外國語學院德語系副教授，研究領域為心理語言學。

王韶陽，上海交通大學外國語學院德語系講師，教學科研：第34期PRP項目；2018年度學院教材項目。