基本介紹
- 中文名：德語入門：基礎語音和會話
- 類別：慕課、國家精品線上開放課程
- 提供院校：南京大學
- 授課平台：中國大學MOOC
- 開課時間：2018年12月20日（首次）
- 授課教師：常晅、王辛佳
課程性質,課程定位,適應對象,開課信息,課程簡介,課程大綱,課前預備,授課目標,所獲榮譽,教師簡介,
課程性質
課程定位
德語入門：基礎語音和會話課程在講解德語語音基礎知識的同時，一方面有針對性地對常見發音問題進行糾正和練習，另一方面通過日常語境中的入門級口語會話進一步練習發音。實現在練語音的同時掌握一定會話能力，在掌握會話能力的同時，夯實語音語調的基礎。
適應對象
該課程主要面向德語專業及非專業德語初學者以及有一定德語基礎的學習者（至少擁有A1及以上水平，零基礎學習者學習會有較大難度），系統地學習或者回顧德語發音知識以及在會話中的語音技巧。
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 授課教師 | 學時安排 | 參與人數 |
|---|---|---|---|---|
第1次開課 | 2018年12月20日-2019年3月22日 | 常晅、王辛佳 | 3-5小時每周 | 19902人 |
第2次開課 | 2019年4月18日-2019年7月15日 | 4-6小時每周 | 12674人 | |
第3次開課 | 2019年9月1日-2019年12月1日 | 3-5小時每周 | 15614人 | |
第4次開課 | 2020年2月17日-2020年6月29日 | 13057人 | ||
第5次開課 | 2020年9月1日-2020年12月31日 | 3小時每周 | 5747人 | |
第6次開課 | 2021年3月8日-2021年6月30日 | 3-5小時每周 | 待定 |
（註：表格內容參考資料）
課程簡介
該課程語音模組的語音講解環節在尊重傳統教學習慣的前提下，以拼寫為依託，兼顧語音學的規律來對德語語音的基本概念和基本理論進行串講；在練習與糾音環節，結合易錯、易混音，進行對比糾音練習，在傳授實踐發音技巧的同時對德語的語音規則進行歸納與總結。會話部分學習簡單句型和簡短對話，通過句型和會話來進一步提升語音技能，並結合具體語境講解發音中的各種實踐操作技巧。非視頻部分提供課程課件、補充材料和練習，方便學習者自學以及及時鞏固課程教學的效果。
課程大綱
該課程第1和6次開課課程大綱章末無單元測試與單元作業，第2-5次開課課程大綱章末有單元測試與單元作業。
第一講：基本元音和輔音（一）/見面與問候 1. 語音緒論 2. 基本元音a o u的發音方法 3. 基本輔音（塞音）的發音方法 4. 基本元音和輔音（一）練習與糾音 5. 會話單元：見面與問候 第一講單元測驗 第一講單元作業 第二講：基本元音和輔音（二）/家庭成員 1. 基本元音e i的發音方法 2. 基本輔音（擦音）的發音方法 3. 基本元音和輔音（二）練習與糾音 4. 會話單元：家庭成員 第二講單元測驗 第二講單元作業 第三講：變元音和邊音/談論天氣 1. 變元音ä ü ö和邊音l的發音方法 2. 變元音ä ü ö和邊音l的練習與糾音 3. 會話單元：談論天氣 第三講單元測驗 第三講單元作業 第四講：複合元音與ch組合/約會與邀請 1. 複合元音與ch組合的發音方法 2. 複合元音與ch組合的練習與糾音 3. 會話單元：約會與邀請 | 第四講單元測驗 第四講單元作業 第五講：顫音鼻音和聲門音/興趣愛好 1. 顫音鼻音和聲門音的發音方法 2. 顫音鼻音和聲門音的練習與糾音 3. 會話單元：興趣愛好 第五單元測試 第六講：塞擦音和輔音組合/就餐 1. 塞擦音和輔音組合 2. 塞擦音和輔音組合練習與糾音 3. 會話單元：就餐 第六講單元測試 第六講單元作業 第七講：外來詞和語音總結/購物 1. 外來詞的發音 2. 語音總結上 3. 語音總結下 4. 會話單元：購物 5. 彩蛋：網路資源的套用 第七講：單元測驗 第八講：重音和句調/問路 1. 重音和句調上 2. 重音和句調下 3. 會話單元：問路 第八講：單元測驗 |
（註：課程大綱排版從左到右列）
課前預備
- 中文學習資料
書名 | 作者 | 出版社 | 出版年份 |
|---|---|---|---|
《德語發音與糾音》 | 王燕生 | 北京大學出版社 | 2000年 |
《零起點德語：純正發音到簡單會話》 | 常晅 | 大連理工大學出版社 | 2014年 |
（註：表格內容參考資料）
- 德語參考文獻
Kaunzner, Ulrike A.: AussprachekursDeutsch: Text- und Übungsbuch, Heidelberg, Julius Groos Verlag, 1997
Dieling H./Hirschfeld U.: Phonetiklehren und lernen, Langenscheidt, 2000.
Duden: Die Grammatik, 8. überarbeiteteAuflage, Mannheim, Dudenverlag, 2009.
授課目標
通過學習德語入門：基礎語音和會話課程，學習者能夠正確掌握基本的德語發音，達到發音清晰標準；能夠了解德語的拼寫拼讀規則；能夠在較為個性化的指導和練習中有針對性的解決自己的發音問題，糾正中文或者地方方言發音習慣而導致的語音錯誤；能夠結合日常情境鍛鍊語音語調，學習日常情境中的基本會話。
所獲榮譽
2019年7月1日，該課程獲“國家精品線上開放課程”稱號。
教師簡介
常晅，南京大學外國語學院德語系講師，碩士，中共黨員。研究方向為德語語言學和德語教學法。
王辛佳，德國法院宣誓翻譯、中國譯協會員、德國中德專業翻譯協會會員。長期從事口譯和諮詢工作。在語音語調方面具有多年實踐和探索經歷。為國務院新聞辦、中國網以及各教學單位完成一系列外語宣傳片配音工作。
