基於學生自主選擇的大類培養模式的實踐研究

基於學生自主選擇的大類培養模式的實踐研究

《基於學生自主選擇的大類培養模式的實踐研究》是2015年11月上海交通大學出版社出版的圖書,作者是王存寬。

基本介紹

  • 中文名:基於學生自主選擇的大類培養模式的實踐研究
  • 作者:王存寬
  • 出版社:上海交通大學出版社
  • 出版時間:2015年11月
  • 頁數:220 頁
  • 定價:36 元
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787313139795
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  寧波大學從2001年開始探索“平台+模組”人才培養模式改革,經過多年實踐探索,於2008年1月成立陽明學院(基礎學院),開始實行大類招生、大類培養的人才培養模式,並持續實踐至今。該學科大類培養模式的基本內涵如下:以“把成才的選擇權交給學生”的教育理念為指導,堅持讓學生學會學習、學會選擇、規劃人生的工作宗旨。
  《基於學生自主選擇的大類培養模式的實踐研究》的讀者對象包括高校教學分管領導、研究者、管理者、教務工作者、學生管理工作者等。

圖書目錄

第一篇 體系構建
高校課程的生本改造
國外高校教學改革現狀分析
面向學生多層次選擇的創新人才培養體系的構建
把成才的選擇權交給學生
高等學校按學科大類招生的現狀分析
學科大類及其課程設定階段研究報告
第二篇 自主選擇
大類培養下的學生自主選擇機制研究
高校專業自主選擇機制的構建
基於學生自主選課制的實踐反思
基於學生自主選擇專業的分流模式實踐與反思
高校學生專業選擇的影響因素分析:基於理性選擇理論的視角
學科大類培養模式下學生專業選擇的影響因素
大類培養模式下大學生專業承諾水平的研究
第三篇 學業指導
論大學生學習指導基層系統的構建
大類培養模式下新生學習狀況的調查與分析
地方本科院校多元化本科生導師制探析
學科大類培養模式下新生班級管理模式探究
本科生導師制評價模式創新
職業生涯規劃對高校專業分流的作用
第四篇 模式評價
大類培養模式下大學生專業狀況的調查研究
公共選擇理論視角下的高等教育資源最佳化配置
探索專業結構調整的動態最佳化機制
大類培養模式評價:基於學生認可度視角的初步分析
基於學生自主選擇的大類培養機制的改革實踐總結報告
附錄
附錄1 寧波大學陽明學院工作方案
附錄2 寧波大學陽明學院工作協調委員會
附錄3 關於調整現行培養方案學科大類劃分的通知
附錄4 寧波大學大類課程設定選例
附錄5 寧波大學學生轉學科大類和專業分流實施辦法(試行)
附錄6 陽明學院專任導師管理辦法
附錄7 陽明學院任課教師聯繫制度
附錄8 寧波大學《專業導論》網路課程建設管理辦法
附錄9 關於深化招生改革與大類培養的實施意見
附錄10 國家教學成果二等獎證書
參考文獻
索引
後記

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