內容簡介
《培養孩子的自信心》內容豐富,穿插了大量國內外實踐教育的經典個例,使其更具實用性和操作性,相信一定能成為廣大父母教育孩子的知心夥伴。這《培養孩子的自信心》針對中國家長在教育孩子過程中只注重成績,而不注重自信心等品質培養的這一現象,大膽地提出:成功不僅僅需要優異的成績,還需要擁有良好的品質,而自信心便是其中最重要的一點。
目錄
第一章 自信是孩子一生的資本
第二章 伸出大拇指,讓孩子在賞識中積累自信
第三章 培養優勢,使孩子獲得競爭的自信
第四章 培養成就感,用成功強化孩子的自信
第五章 掌握處世技巧,在人際交往中提升孩子的自信
第六章 積極溝通,不斷調整孩子的自信
第七章 正確面對失敗,在逆境中磨練孩子的自信
第八章 呵護天真的夢想,引導孩子在創造中獲得自信
第九章 掌握責備的藝術,不要讓責備傷害孩子的自信
第十章 對症下藥,讓孩子走出自卑的天地
第十一章 巧妙利用暗示,讓孩子的自信隱形增加
第十二章 培養孩子陽光心態,成就自信非凡人生
序言
自信心是一種積極的心理品質,是一種促使孩子向上奮進的內部動力,更是一種能使孩子贏得成功的催化劑。缺少自信,孩子會變得退縮懦弱,會放棄對自己的美好理想和願望的爭取;缺少自信,孩子會變得渾渾噩噩,碌碌無為,從此失去成就學業和事業的信心。那么,載著孩子通向成功之路的航船就將在沙灘上擱淺,而且將永遠到達不了成功的彼岸。
擁有自信,才能讓迷航的孩子從驚濤駭浪中看見遠方的燈塔;擁有自信,才能讓迷路的孩子在茂密的森林中依靠指南針走出人生的黑暗;擁有自信,才能讓孩子在人生道路上擁有一把披荊斬棘的寶劍,最後站在成功的頂峰。正如居里夫人說的那樣:“自信,是邁向成功的第一步”。
未來的路要靠孩子自己去走,未來的成功要靠孩子自己去創造。未來的世界充滿了競爭和挑戰,也只有擁有自信的孩子才能夠站在成功的浪尖,揮灑豪邁的人生。
然而,現實生活中缺乏自信的孩子卻隨處可見。他們不願意去做可能有困難的事;他們遇到一點困難就猶豫不決;他們頻繁地要求得到肯定;他們常常還沒開始做就預料自己一定會失敗;他們經常尋求別人的幫助;他們經常用消極的方式思考問題;他們悲觀、沉默、孤僻、自卑。
到底是什麼原因讓這些家長的希望、社會的棟樑和祖國的未來變得如此不堪一擊?究其原因,離不開親職教育的“誤區”:其一,為了能讓孩子專心學習,其他生活上的事情家長一律採用“包辦”的方法。殊不知,這樣做會造成孩子對自身能力認識程度的缺乏。如果一個孩子對自己的能力不能有清楚的認知,那他又該如何建立起自信心呢?其二,為了減少孩子所能遇到的各種危險,家長們經常用各種方法恐嚇孩子,“別再往上爬了,摔下來腿會斷的!~別去游泳了,淹死了怎么辦?”這種教育方式會讓孩子天生的能力慢慢變得萎縮,從而不再有膽量去嘗試做任何事情。如果連嘗試的勇氣都沒有,又談何自信心的建立和提高?其三,因為的孩子大多是獨生子女,所以父母難免會把所有的希望都寄托在他們身上。然而期望值如果太高,不僅很難讓孩子品嘗到成功的喜悅,反而會讓孩子得到許多因挫敗而導致的訓斥和責備。那么,心理負擔過重、害怕失敗、羞於表現自己的孩子又怎能擁有強大的自信心?其四,有的父母認為孩子是一張白紙,要在上面畫什麼全憑他們做主。然而,他們的想法錯了,孩子雖然是一張白紙,但畫畫的卻應該是孩子自己,因為每個人的發展都要靠自己的能力。如果孩子連動手的機會都被剝奪,那么他的人生也將一敗塗地,自信更將無蹤可覓。
所有的家長都希望自己的孩子能夠成為新世紀需要的棟樑之才,但是,沒有自信心的孩子又怎么可能如家長們所願。教育界中有句名言:別以為優秀的品質都是天生的,後天的培養遠比先天的資質更為重要。因此,家長們要想讓自己的孩子成長為一個擁有超強自信的人,就要把培養孩子的自信心作為教育的重中之重。