《地方高校產學研合作研究》是2016年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是郭麗君、李尚群、劉輝。
基本介紹
- 中文名:地方高校產學研合作研究
- 作者:郭麗君、李尚群、劉輝
- 譯者:宮京蕾
- 出版社:中國社會科學出版社
- 出版時間:2016年02月 (1版1次)
- 頁數:238 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787516177402
- 紙張:膠版紙
《地方高校產學研合作研究》是2016年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是郭麗君、李尚群、劉輝。
《地方高校產學研合作研究》是2016年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是郭麗君、李尚群、劉輝。內容簡介高校產學研合作是一個歷久彌新的議題。本書圍繞這一主題,從政治論高等教育哲學和科學社會學的雙重視野下觀照其基本理論問題...
《地方院校產學研合作模式及運行機制研究》是2009年四川出版集團、巴蜀書社出版的圖書,作者是羅焰。內容簡介 《地方院校產學研合作模式及運行機制研究》內容簡介:產學研合作是在政府巨觀調控下,通過企業與高等院校、科研院所的融合,實現創新的過程,從而實現技術創新的上游、中游、下游的對接與融合,達到科學研究和技術...
《基於產業集群的地方高校產學研合作機制研究》是2021年中國經濟出版社出版的圖書。內容簡介 高等院校既是創新人才的集聚地,也是創新成果的主要來源。推動產學研深度融合是順應當今世界科技創新發展趨勢的有力舉措。研究產學研合作機制,對促進高校服務經濟社會有著重要的作用。本書針對地方高校開展產學研合作的基本情況,運用...
《中國西部高校產學研合作研究》是2013年科學出版社出版的圖書,作者是王崇舉。內容簡介 《中國西部高校產學研合作研究》分為產學研合作理論和實踐研究兩部分。在理論研究部分,深入剖析了產學研合作的概念和內涵,在對國內外產學研合作的理論研究和探索實踐進行調研的基礎上,對產學研合作的體制機制進行了探索,通過對中國國...
1+1+1聯合創新平台是一種政府主導型產學研合作模式,是由政府、高校或科研院所、當地企業三者共同建立的研究院、研發基地、重點實驗室和工程中心等技術創新機構,現已受到各級政府的重視。3、與地方對接合作 這是高校科研院所利用自身科研創新優勢全方位服務於社會的一種較高模式,是高校科研院所與地方整體對接的...
《產學研協同創新體系建設研究:以遼寧省高校為例》是一本2023年經濟管理出版社出版的圖書,作者是徐皓。內容簡介 協同創新思想越來越被企業界和學術界所廣泛關注,成為近年來的研究熱點。協同創新即以企業、高校和科研院所為創新要素,在政府、中介機構、金融機構等協助下,通過協調合作,共同發展,實現政產學研用一體...
《創新高校產學研機制研究》是一本圖書。簡介 本書圍繞“創新高校產學研合作機制,促進區域經濟社會發展”這一主題,集萃中共四川省委、四川省人民政府決策諮詢委員會調研報告,以及四川省內8所有代表性的不同類型高校的基礎性研究報告共9篇,從不同的角度,對四川高校產學研合作的現狀、存在的問題進行了系統總結,提出了...
《產學研合作成效影響機理及提升策略研究》是依託福州大學,由歐忠輝擔任項目負責人的青年科學基金項目。項目摘要 國家中長期科技發展規劃綱要(2006--2020)提出,建立產學研結合的技術創新體系,推進國家創新體系建設,提高國家自主創新能力。然而,從整體上看,目前我國產學研合作成效並不顯著,與社會期望存在較大差距,其...
第五篇“社會反響”,主要是社會媒體對河南科技大學產學研合作及其成果方面的專題報導。圖書目錄 序言 第一篇研究綜述 地方綜合性大學產學研結合教育模式改革研究 第二篇 學術成果 產學研合作中地方高校的角色定位與目標 高校產學研結合教育模式改革的實踐與創新 產學研結合推動高校發展方式轉變 產學研合作:河南科技大學的...
第二屆江蘇產學研合作對接大會由江蘇省科技廳主辦。活動內容 本次大會總體分為兩個階段,9月11日,在南京國際展覽中心A廳舉行大會開幕式,除專題發言外,將發布高校院所推進科技成果轉移轉化江蘇聯合倡議,組織江蘇數字科技平台開通儀式,舉行重大科技合作項目集中簽約;9月12日起,大會將在全省各地舉辦30多場地方園區...
地方本科高校要進一步深化對轉型的認識,實現科學定位,深化綜合改革手段,以服務企業、服務地方和對接行業作為地方本科高校人才培養的目標,加強與地方政府、企業之間的交往,形成合作共贏、共同繁榮發展、特色鮮明的人才培養新模式,如何通過產教融合、產學研結合,為社會培養套用型人才,已成為地方本科高校發展過程中的一個...
《產學研合作中高校知識轉移模式與創新能力提升研究》可供管理學和教育學領域的研究人員、管理人員、高校教師與研究生等閱讀參考。圖書目錄 第1章 緒論 1.1 研究問題的提出 1.2 國內外研究現狀 1.3 研究意義 第2章 高校創新力的構成分析 2.1 高校創新能力的內涵及構成 2.2 教育觀念創新能力 2.3 制度...
《中國特色產學研用結合研究》可供各級政府、高校、企業、科研院所等相關單位的管理者及從事產學研合作的相關工作者與研究人員閱讀。圖書目錄 前言 第一章 中國特色產學研用結合的發展歷程、現狀及問題 第一節 中國特色產學研用結合的內涵及現實意義 一、中國特色產學研用結合的提出 二、中國特色產學研用結合的內涵 三、...
技術依託、產業化為目標,產學研相結合的新機制、新路子,加速科技成果轉化,進一步提高教育部直屬高校(以下簡稱部屬高校)辦學水平和支持地方經濟社會發展的服務能力,使廣東成為全國重要的高新技術研究開發基地和科技成果轉化基地,推動和提高廣東自主創新能力,加快建設創新型廣東,促進廣東經濟社會發...
6、高等院校、科研院所、產學研合作基地等研發機構及企業 7、全國人大代表和全國政協委員 8、科技界、教育界、金融界、理論界、學術界的專家學者 9、國內外知名大學、圖書館、資料室 10、產業聯盟、行業協會、研究會等社會組織 十五、廣告客戶:1、國企、民企、高新技術企業、產學研示範企業、中外合資企業 2、各高新...
充分發揮高校人才和學科優勢,建設軟科學研究機構和戰略研究基地,圍繞地方經濟社會發展的重大問題開展戰略研究,積聚戰略研究人才。教育部擇優支持一批軟科學研究基地。 六、大力加強產學研合作,推動成果轉化和產業化 14.推動地方高校和企業在科技創新和人才培養方面的合作。地方高校承擔的國家科技計畫...
本書對我國構建區域創新系統、促進產學研協同創新、建立知識集群、發展區域創新網路等的過去、現在和未來進行了全面討論,適合政府科技創新政策制定者、高校與科研院所相關研究學者及企業高級管理人員閱讀。作者簡介 吳中超 教授,管理學博士,碩士生導師,中國技術經濟協會會員。主要從事中小企業管理、創新管理、產學研合作等...
4、合作雙方已有一定時間的產學研合作經歷,具有較好的產學研合作培養研究生的工作基礎,並已經培養出一定數量的研究生,社會反映較好。評審工作 1、“創新基地”的申報工作由各高校研究生處牽頭組織。每年申報一次,申報材料數據截止時間為頭年的12月31日(如申報2007年的,申報表中所有數據截止時間為2006年的12月31日...
2、“民族地區商科高等教育產學研相結合的研究與實踐”2006年獲湖南省教學成果二等獎(排第一);“民族貧困地區地方高校產學研合作辦學模式研究與實踐” 2010年獲湖南省教學成果一等獎(排第二);“民族地區商科高等教育人才培養模式改革的研究與實踐” 2008年獲湖南省教學成果二等獎(排第二); “民族地區面向21...
(一)加強省部產學研創新聯盟建設。創新聯盟是省部產學研合作的有效模式和載體。廣東省各級地方政府要圍繞本區域產業特色和需求,積極引導和組織本地區的骨幹企業、核心企業與國內優勢高校和科研機構共同組建產學研創新聯盟,聯合開展重大產業共性技術、核心技術的攻關,制定有關技術標準。各...
“藍火計畫”是教育部推出的緊密結合區域經濟及地方產業發展特點和需求,有針對性地組織高校赴地方開展產學研合作的系列行動。計畫核心 “藍火計畫”的核心是產學研結合 藍色象徵科技,火代表動力,藍色火焰是火焰中溫度較高的部分。藍火計畫寓意為將科技創新的火種播向神州大地,用高校科技力量提升區域經濟核心競爭力。“...