《地方高校學分制改革研究》是2009年出版的圖書，作者是孫山。
《地方高校學分制改革研究》是2009年出版的圖書，作者是孫山。內容介紹《地方高校學分制改革研究》包括十個既相互獨立又緊密聯繫的主題：學分制概述、學分制簡史、學分制力量系統、學分制與套用型個性化人才培養、學分制與地方高校人...
《廣西高校學分制教學管理研究與實踐》為廣西高校學分制教學管理研討會論文彙編。既有理論研究又有實踐探討，是廣西各高校因地制宜、因校制宜建立的各具特色的學分制改革模式的大展示。《廣西高校學分制教學管理研究與實踐》介紹了：學...
這意味著，以學分制改革為突破口，將在廣東高校引發一連串的機制改革。21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，目前省內高校的必修課比例過高，幾乎占到80%以上，選修課只有不到20%。而美國高校普遍是必修課比例低於選修課比例，選修課比例大約...
《地方高校教學改革與教學研究探索》是2009 年 出版的圖書。內容介紹 《地方高校教學改革與教學研究探索》匯集了我校2008年省、校級教學成果獎部分獲獎項目的研究成果和教師們在教育教學中用心血和汗水換來的研究成果代表，其內容涉及教學成...
學分制改革後，每一個學分"明碼實價"，學生可以根據自己的經濟情況進行選擇。這樣的"明碼實價"讓學生心裡有了底，在一定程度上也克服了高校的亂收費。學分制的不足 （1）教學計畫的強制能力的減弱和學生在修學計畫上的充分自由，在...
從2010年9月起，武漢大學將推行按學分收費制度，本科生學費將直接與所修學分掛鈎。這是武漢大學本科教學改革中的一項重要內容，也是我國高校學分制改革的一項探索。武漢大學教務部有關負責人介紹說，按學分收費就是把一學年的學費分解為每...
（一）推進高等學校教學管理改革 高等學校要加快推進以學分制為重點的教學管理制度改革，明確學分要求，創新培養模式，完善認定機制，為學分認定和轉換提供制度安排。細化學歷學位授予標準。高等學校要根據人才培養目標、類型和規格，明確本校...
學分收費制也稱學分制收費，是指今後高校按照學生所修的不同課目的學分來收取相應的費用。遼寧從2004年起改革收費制度，全面推行學分收費制。上海市從2006學年起，同濟大學、華東師範大學、上海大學、上海戲劇學院、上海音樂學院、上海體育...
田建榮、陳玲、杜蘭英：《從對〈外國教育動態〉的統計看我國80年代的外國教育研究》，《陝西師大學報》1993年教育科學論文專輯。強海燕、田建榮：《關於西北地區高等教育改革和發展的考察研究報告》，《教育研究》1994年第6期。（人大複印...
在落實立德樹人根本任務，深化教育教學改革方面，提出構建思政育人、文化育人、專業育人、實踐育人“四位一體”的德育體系。深化學分制改革，建立與學分制相配套的學生管理、教師評價等制度體系。探索本科綜合評價錄取等招生制度改革，擴大高...
緊貼市場、緊貼產業、緊貼職業設定套用型、技能型專業，探索“文化素質+職業技能”的考試招生辦法，採取線上線下結合、就地在崗培養方式，推動完全學分制和彈性學制改革，拓寬技術技能人才成長通道。服務國家戰略，以職業需求為導向、以實踐...
改革進程 清華大學、北京大學、復旦大學、華東師範大學、上海科技大學等高校，也都曾嘗試過對績點制進行改革。對於高校取消績點試點的實施，21世紀教育研究院院長熊丙奇指出，取消績點制，實行學業成績等級制評價，是為了破除“唯分數”“分分...
