地方院校辦學探索與實踐

內容簡介

《地方院校辦學探索與實踐》以高教理論為引導，對地方院校的科學管理、教學科研、隊伍建設、人才培養、專題活動、宣傳交流以及黨的建設等方面進行了系統的研究和總結，得出一些有益於地方院校改革與發，展的結論和觀點，對於促進地方院校科學發展、推動地方經濟社會建設具有重要的參考價值。　《地方院校辦學探索與實踐》可供高校管理者和高等教育理論研究者閱讀、參考。

圖書目錄

序言

第一章謀劃篇·高教理論

高校辦學要搞好頂層設計

地方院校“大學精神”的構建

高等學校分類及焦作師範高等專科學校的戰略定位

圍繞地方發展需要加強地方高等教育建設

發展地方高等教育努力推進中原崛起——以焦作師範高等專科學校為例

構建教師教育一體化模式

學習貫徹《綱要》科學謀劃未來

努力推動學校事業又好又快發展

做好八個轉變解決八個問題

加大扶持力度支持升本工作

推動焦作市高等教育事業科學發展

堅定信心謀發展搶抓機遇促跨越

努力為中原經濟區建設作出更大貢獻

用加快領導方式轉變推動焦作市高等教育科學發展

著力打造辦學特色提升地方院校核心競爭力

第二章求索篇·科學管理

強化後勤保障搞好服務育人

與時俱進同心同德搶抓機遇開拓創新

全面開創學校發展新局面

以科學發展觀統領學校工作全局

紮實推進各項事業持續協調健康發展

以高度責任感投入迎評工作確保取得優秀評估結果

傳承百年師範教育薪火譜寫世紀跨越發展華章

繼往開來紮實工作不斷開創學校發展新局面

堅定信心謀發展搶抓機遇促跨越

努力推動學校各項工作精彩開局

第三章實踐篇·教學科研

牢固確立教學中心地位全面提高人才培養質量

以教學為中心全面推進學校教育教學工作健康快速發展

增加實踐性課程是培養套用型人才的重要舉措

以評建為契機以就業為導向全面提升學校人才培養工作水平

高校教學評價中的幾個問題

堅持“八個做到” 確保教學中心地位

建立完善的教學質量監控體系促進教學質量不斷提高

以升本為契機狠抓內涵建設

努力促進學校教育教學工作再上新台階

夯實基礎強化內涵規範管理科學發展

全面提升教育教學和人才培養質量

抓好繼續教育服務社會發展

搞好科學研究促進學校發展

加強國際交流提高辦學水平

第四章支撐篇·隊伍建設

“雙高”教師是提高教學質量的關鍵

勇挑重擔砥礪奮進努力成為一名優秀的人民教師

明確任務堅定信念積極做好學生教育管理工作

地方院校辦學探索與實踐

基本介紹

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