土木工程類專業教育教學改革探索

土木工程類專業教育教學改革探索

《土木工程類專業教育教學改革探索》是2015年11月武漢大學出版社出版的圖書,作者是蘇有文、陳國平、王禹。

基本介紹

  • 書名:土木工程類專業教育教學改革探索
  • 作者:蘇有文
    陳國平
    王禹
  • 出版社:武漢大學出版社
  • 出版時間:2015年11月
  • 頁數:181 頁
  • 定價:68 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787307170513
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《土木工程類專業教育教學改革探索》是以教育教學改革為主題的論文集,其中涉及大量關於工程管理、建築學、城鄉規劃、工程力學等土木工程類理論和實踐課程的教學改革模式的探討;同時針對高校教師教學能力培養、高校學風建設、高校“產學研”平台建設、網際網路技術在教學中的套用等教育教學改革內容進行了較為深入的研究。文章中匯集了一線教師的實踐教學精華,教師將自己在長期教育教學中的探索與思考、成敗與得失精煉成文,以相互學習和借鑑,實現資源共享,追求共同進步。大多數文章從教育教學的細節入手,終都能落實到提高教育教學質量、為教育教學服務這個根本上。《土木工程類專業教育教學改革探索》以教育教學中實際存在的問題為出發點,注重解決教育教學中存在的問題,不斷探索解決的方式和方法。保姜擔腿證課程體系改革向縱深方向發展和推進。四是突出大學芝訂諒教育教學改革的開放性和服務於社會的責任。

圖書目錄

提高土木工程概論課堂教學效果的探討
高校力學課程習題課教學中的幾點體會
MATLAB軟體在有限元法教學中的套用
動量矩定理中滾動摩阻的考慮
工程力學課程試卷分析結果的思考
工程力學學習方法探討
工程結構抗震設計方法課程中的實踐教學探索
基於校園網的基礎力學課程考試系統的探討
計算流體力學教學的思考
淺談關於提高學生對於工程力學課程興趣的方法
理論力學教學方法改革初探
論本科生有限元法教學中編程能力的培養
淺談本科生風工程概論教學方法
淺談高校班樂道級導師在大學生教育中的作用
略談生活實例在力學課程教學中的運用
淺析高校教學質量差異化評價的必要性
如何巧妙安排理論力學課堂教學45分鐘
淺談西部二本高校力學類課程的雙語教學進程
力學專業本科生需要什麼樣的教育
用MAPLE推導平面梁單元的單元剛度矩陣
直梁內力與外力之間關係的教學探討
工程契約管理課程教學探析
大學生自主性學習缺乏的動因分析及對策
房地產開發與經營課程教學改革模式探討
房屋建築學課程改革姜鑽陵察與實踐
房地產估價課程實踐教學環節的改革思考
高校青年教師教學能力現狀分析及提升策略研究
淺談工程管理專業畢業設計資料管理
工程經濟學課程教學方法探討
工程管理專業畢業設計管理方法探討
關於工程管理專業建設法規課程教學的建議
面向西南山區地質災害治理的工程管理專業培養模式探討
混凝土結構課程教學改革探討
基於實踐能力導向的工程造價專業實踐教學改革探討
土木工程施工技術課程教學探討霸愉重
網際網路思維與高校教育改革初探
建築工程計量與計價課程設計教學改革探討
淺議土木工程材料課程教學改革
淺談大學教育改革的若干問題
論土木工雅戀少程施工技術課程教學改革
土建類工程管理專業管理學教學改革與建議
項目驅動式教學方法在基礎工程課程中的套用探討
學生講課模式在工程管理專業管理學課程教學中的探索
工程結構抗震設計中對概念設計部分教學方法的新嘗試
混凝土結構課程教學建設和改革初探
數理統計軟體在城市規劃研究中的套用——以SPSS為例
概念建築與建築教育
高校“產學研平台”建設與實踐探索
論建築設計教學模式創新
新形勢下城市總體規劃課程設計教學改革探索
餐飲建築設計教學中的象徵法探索
低年級建築設計教學的反思與探索
對空間建構訓練課程教學改革的思考
建築學低年級學生圖式思維培養研究
結合低年級建築學專業課程特點進行設計實踐的初探
限制中創新——“高層綜合體建築設計”課程的教學改革與思考
建築學一年級殃宙拒拳建築初步課程教學初探——以青年公寓設計為例
學生講課模式在工程管理專業管理學課程教學中的探索
工程結構抗震設計中對概念設計部分教學方法的新嘗試
混凝土結構課程教學建設和改革初探
數理統計軟體在城市規劃研究中的套用——以SPSS為例
概念建築與建築教育
高校“產學研平台”建設與實踐探索
論建築設計教學模式創新
新形勢下城市總體規劃課程設計教學改革探索
餐飲建築設計教學中的象徵法探索
低年級建築設計教學的反思與探索
對空間建構訓練課程教學改革的思考
建築學低年級學生圖式思維培養研究
結合低年級建築學專業課程特點進行設計實踐的初探
限制中創新——“高層綜合體建築設計”課程的教學改革與思考
建築學一年級建築初步課程教學初探——以青年公寓設計為例

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