圖形創意(2008年雲南大學出版社出版的圖書)

圖形創意(2008年雲南大學出版社出版的圖書)

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《圖形創意》是2008年雲南大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:圖形創意
  • 作者:《圖形創意》編寫組編寫
  • 類別:設計基礎
  • 出版社:雲南大學出版社
  • 出版時間:2008年2月
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787811125092
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

“圖形創意”是藝術設計專業重要的基礎課程,是從事藝術設計學習必修的一門專業基礎課。目前在設計院校的課程體系中承擔著極其重要的地位和作用。圖形創意這門課程之所以重要,主要體現在三個方面:
,圖形創意是藝術設計專業所有專業方向學生的必修課,是學生從入校後的繪畫基礎訓練轉入到專業設計學習之前的過渡課程之一。在這個過渡階段的學習中,學生的設計意識、設計思維、創意觀念、創意方法、創意表現以及對設計的目的、設計的方式、設計的流程等等與設計相關的知識都會得到一個整體的認識。特別是就設計過程中如何發現問題、研究問題、思考問題、解決問題的能力也會在這個學習階段得到鍛鍊並逐步積累起來。這些為他們下一階段的專業學習奠定了好的基礎。
第二,作為現代設計教育創新與發展的方向,圖形創意的重要性逐步為國內各高校所重視,紛紛針對自己的課程體系結構進行改革,其中突出的一點就是“創造性思維能力與方法觀念的培養”。這是未來設計人才發展的方向。而圖形創意課程正好切合了這樣的要求,它與設計學院早期的黑白畫、平面構成、色彩構成、立體構成、構圖設計等專業基礎課程相比,在教學內容與教學方式上面都完全不同,更加注重學生創造性思維的培養。雖然上述課程在注重自身教學內容的基礎上也強調“創意”表現,但是從訓練要求與結果來說還是相互獨立,各自成章的,對創意思維的訓練與研究都十分有限。圖形創意課程的開設適時地補充了上述課程的不足,創意思維的核心就是強調思維與觀念的釋放,創意方法與表現技巧的學習,聯繫實際地有針對性地解決設計表現問題的能力。
第三,在今天這樣一個經濟飛速發展的時代,各行業都在競爭中求創新與發展。各種新事物、新觀念層出不窮,產品或是服務的更新換代更是十分頻繁。“創新產業”與“創新經濟”的概念已深入人心。很多新興行業隨著時代的發展需求也紛紛湧現出來。在沿海經濟較發達的地區,隨著一些行業的發展與分工的細化,“圖形創意研究所”或是“圖形創意工作室”都紛紛成立起來,這些機構部門的設定不僅僅是滿足於教學或是設計研究領域,更多的是把*的創意成果結合產品與服務推向市場,贏得了消費者的認可並取得豐厚的回報。這些新興行業的成功也給我們今天的設計教育作出了很好的示範作用,提醒我們一門設計專業課程的學習如果只是簡單的繼承與模擬的話,其出路一定是局限和狹隘的。只有把創新的方法與創意的觀念注入到學生學習的每個過程之中,那么學生未來應對市場的應變能力才可能跟得上時代的要求與步伐。

圖書目錄

引言
部分 圖形與創意
1.1 圖形的含義
1.2 圖形的特徵
1.3 圖形的發展演變歷程
1.4 圖形的語言特性
1.5 圖形創意
第二部分 圈形創意的創意愚維
2.1 分我和靈感有個約會——創造性思維的阻力
2.2 向左一步海闊天空——越界思維
2.3 “美麗的嘔吐”——變異圖形創意
2.4 好馬要吃回頭草——反觀圖形創意
2.5 強擰的瓜不一定不甜——換置圖形創意
2.6 超級模仿秀——擬仿圖形創意
2.7 明明白白我的心——圖形表意
第三部分 圈形創意的表現方法與技巧
3.1 圖形創意的繪畫表現技法
3.2 立體材料表現
3.3 攝影、數位技術的運用與表現
第四部分 特定元素
4.1 關於特定元素廈主題的說明
4.2 章節的教學目的、方式、內容、要求
4.3 關於特定元素的劃分與歸類
4.4 本章節教學的流程
4.5 石刻等多種藝術文化形式的說明
4.6 具體課題設定與運用說明
4.7 特定元素“石獅子”課題說明
4.8 特定元素“麒麟”的視覺形象表現與運用
4.9 特定元素課題總結
參考文獻

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