園林樹木(2014年中國林業出版社出版的圖書)

內容簡介

《園林樹木（第2版）/高職園林類專業工學結合“十二五”規劃教材》採用“理實一體化”的項目式教學法，以強調學生的實踐動手能力培養為宗旨，實現實踐與理論的融合，將園林樹木相關知識分成園林樹木基礎知識、園林樹木識別與套用單項技能、園林樹木識別與套用綜合技能3個模組。模組1和模組2內容通過課堂教學和現場教學完成，模組3內容通過綜合實訓完成，以工作任務為主線，配以拓展知識、思考題等加以強化。

《園林樹木（第2版）/高職園林類專業工學結合“十二五”規劃教材》全書層次清晰、深入淺出、實用性強。適用於高職院校園林技術、園林工程、園林建築、園林綠化、商品花卉、環境藝術等專業使用，也可供園林科技工作者參考。

圖書目錄

第2版前言

第1版前言

模組1 園林樹木基礎知識

單元1 園林樹木概述

1.1 園林樹木的概念、課程內容與學習方法

1.1.1 同林樹木的概念

1.1.2 “園林樹木”課程內容

1.1.3 “園林樹木”的學習方法

1.2 我國園林樹木種質資源的特點

1.3 我國園林樹木的引種馴化歷史及現狀

單元2 園林樹木分類

2.1 園林樹木的系統分類

2.1.1 系統分類歷史

2.1.2 植物的分類系統

2.1.3 植物分類單位和植物學名

2.1.4 植物分類檢索表

2.2 園林樹木的人為分類

2.2.1 按生長習性分類

2.2.2 按觀賞性狀分類

2.2.3 按在園林綠化中的用途分類

單元3 園林樹木的作用

3.1 園林樹木的美化作用

3.1.1 園林樹木色彩美

3.1.2 園林樹木的形態美

3.1.3 園林樹木的風韻美

3.2 園林樹木的生態作用

3.2.1 園林樹木改善環境的作用

3.2.2 同林樹木保護環境的作用

3.3 園林樹木的生產作用

單元4 園林樹木的習性

4.1 園林樹木的生物學習性

4.1.1 樹木的生命周期

4.1.2 樹木的年周期

4.2 園林樹木的生態學習性

4.2.1 氣候因素

4.2.2 土壤因素

4.2.3 地形因素

4.2.4 生物因素

單元5 園林樹木的分布、選擇與配置

5.1 園林樹木的分布

5.1.1 樹種分布區的概念及其形成

5.1.2 樹種分布區的類型

5.2 園林樹木的選擇與配置

5.2.1 同林樹木的選擇與配置原則

5.2.2 園林樹木的配置方式

5.2.3 同林樹木配置的藝術效果

模組2 園林樹木識別與套用單項技能

單元6 裸子植物識別與套用

[1]蘇鐵科

[2]銀杏科

[3]南洋杉科

[4]松科

園林樹木(2014年中國林業出版社出版的圖書)

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