《園林教育》是一本教材，旨在培養各類園林專業人才。該書以園林學為主要教學內容，培養各類園林專業人才的措施。
基本介紹
中國園林教育,創始階段,發展階段,現狀,課程設定,外國園林教育,
中國園林教育
創始階段
中國在高等學校中開設園林方面的課程，始於20世紀30年代。當時的金陵大學、中央大學、浙江大學、復旦大學、四川大學等開設有造園學、花卉學、觀賞樹木學、苗圃學、花卉促成栽培學等課程；任課的教授有章君瑜(守玉)、毛宗良、陳植、曾勉、李駒、葉培忠、程世撫等。
發展階段
1949年，復旦大學、浙江大學、武漢大學的園藝系開設了觀賞組（造園組），後在1952年高等院校院系調整中停辦。1951年由北京農業大學園藝系、清華大學營建系合辦造園專業。這個專業於1956年改屬北京林學院[現北京林業大學]造林系，改稱城市及居民區綠化專業。1957年北京林學院成立城市及居民區綠化系，這是中國高等院校中園林教育建系之始。1964年改名為園林系，1965年撤銷。1962年前後，南京林學院、瀋陽農學院、武漢城市建設學院等都曾建立園林專業，但在1964～1966年先後停辦。在1966年至1974年的八年間，中國高等學校的園林教育暫時中斷。
現狀
中國目前從事園林教育的學校，除了有高等院校、中等專業學校和技工學校外，還有業餘園林學校。1974年北京林學院（當時遷往雲南，稱雲南林學院）[現北京林業大學]重建園林系。以後幾年，同濟大學建築系、上海農學院園藝系、南京林產工業學院（現稱南京林業大學）林業系及武漢城市建設學院風景園林系等都建立或恢復了園林專業。此外，還在很多高等院校開設園林課程。1986年起，國家教育委員會決定，設定園林專業（綜合性，設於林科院校）、風景園林專業（側重規劃設計，設於工科及城建院校）和觀賞園藝專業（側重園林植物，設於農科院校）。
課程設定
高等院校中園林教育課程，屬於園林規劃設計方面的有：植物生態及地植物學、園林史、園林樹木學、花卉學、園林建築結構、園林建築設計、園林藝術及設計原理、園林設計、城市規劃、城市園林綠地規劃、風景區規劃、園林工程等；屬於園林植物方面的有：植物分類學、植物生態及地植物學、土壤學(附肥料)、植物生理學、氣象學、園林植物病蟲害防治、園林樹木學、園林樹木栽培養護、園林植物遺傳育種學、花卉學及草坪植物、花卉裝飾與盆景、園林經濟及管理等。
1966年以前，中國很多城市設有中等園林專科學校，後來撤銷殆盡。約從1981年起，各地陸續恢復或新建這類學校。北京、上海、天津、西安、杭州、廣州等地，都有較正規的中等園林專業學校。全國很多大中城市均設定園林技工學校培養園林技工。其中北京、上海、武漢等地的園林技工學校歷史較久。此外還舉辦業餘園林教育。北京林學院“文化大革命”前辦過函授教育,1983年起繼續舉辦。南京近年設立的金陵社會大學設有園林專業。
外國園林教育
外國園林高等教育形式比較多樣，大多由農林院校或建築院校辦理。在農林院校中，多數設園藝系，有的設花卉系、觀賞園藝系或環境園藝系。美國加利福尼亞大學戴維斯分校設環境園藝系，把園林學同環境科學結合起來，這是一種新動向。蘇聯先在建築學院後改在林學院中設城市及居民區綠化專業。有的國家設定側重園林規劃設計的系，如丹麥皇家農業大學園林設計與風景規劃系，波蘭華沙農業大學生態園林系，日本東京農業大學造園系等。在建築院校中多設有風景建築系，美國哈佛大學於1901年設風景建築系；以後美國俄亥俄州立大學、紐約州立大學、伊利諾伊大學、賓夕法尼亞大學等也設立風景建築系。美國加利福尼亞大學伯克利分校於1959年建立環境設計學院，下設風景設計系、城市及區域規劃系。加拿大多倫多大學，聯邦德國的柏林技術大學設有園林藝術及風景設計研究所，兼做科學研究和教學工作。
