國際青少年編程技術等級考試(Programming Skills Test for Kids)是由美國國際教育聯盟(AAFIE)組織發起面向全球有志學習編程技術的青少年開展的國際性水平分級考試。
基本介紹
- 中文名:國際青少年編程技術等級考試
- 外文名:Programming Skills Test for Kids
- 簡稱:PSTK
國際青少年編程技術等級考試(Programming Skills Test for Kids)是由美國國際教育聯盟(AAFIE)組織發起面向全球有志學習編程技術的青少年開展的國際性水平分級考試。
國際青少年編程技術等級考試(Programming Skills Test for Kids)是由美國國際教育聯盟(AAFIE)組織發起面向全球有志學習編程技術的青少年開展的國際性水平分級考試。簡介國際青少年編程技術等級...
NCT 青少年編程能力等級測試由國家民政部首批 AAA 級行業組織中國軟體行業協會主辦,基於全國信標委組織研製、清華大學領銜起草的《青少年編程能力等級》標準推出,已通過教育部教育信息化技術標準委員會(CELTSC)標準符合性認證和國際教育技術協會《ISTE學生標準》審核認證,2022年成為“聯合國教科文組織亞非地區青少年編程教育...
國際青少年程式設計競賽(International Teenager Programming Contest)簡稱:“國青賽”,是科學性和創新性的活動。總體方案 2017年2月10日 目錄 一、活動背景 二、活動介紹 1、中文全稱 2、英文全稱 3、網址 4、會徽 5、指導思想 6、評選宗旨 7、活動目的 8、參賽意義 9、競賽的優勢 10、獎項設定 11、考試範圍...
為進一步落實標準對青少年編程教育行業的引導作用,並通過了解全國中小學生信息素養發展情況打通基礎教育和高等教育的信息素養培養體系,研究會決定舉辦“全國青少年編程能力等級考試”(以下簡稱:考試)。組織架構 主辦單位 全國高等學校計算機教育研究會是教育部主管的一級學會,匯集了國內知名的計算機教育界專家、學者,成員...
青少年人工智慧編程水平測試體系分為1-8級,難度逐級提升,為廣大青少年的實習、進修等提供在人工智慧編程方面能力水平的證明。2022年3月,工業和信息化部教育與考試中心、中國電子教育學會、中國工信出版傳媒集團決定共同開展“青少年信息技術培養”項目。為進一步提升項目質量,提高考評活動管理及運營的規範性,決定將“...
全國青少年軟體編程等級考試是由中國電子學會發起的面向青少年軟體編程能力水平的社會化評價項目。中國電子學會是工業和信息化部直屬事業單位,是中國科學技術協會的團體會員單位。全國青少年軟體編程等級考試設有獨立的標準工作組、教材編寫組和考試服務組。考試採用線上計算機考試的方式。等級考試標準由中國電子學會與北京大學...
青少年人工智慧技術水平測試主要用於考查應試人員在人工智慧關鍵技術、產品、服務及套用方面的能力水平,主要適用於國小、國中、高中及以上的青少年。整個技術水平測試體系分為啟蒙級、1至8級,逐級進行考核(難度逐級提升),為廣大青少年的升學、實習、進修等提供人工智慧體系能力水平的證明。3. 考試方式 考試方式分為上機...
通過編程普及組考試第三級的考生具有兩個方向性考試的報名參考資格,方向性考試之間互為平行關係,沒有依存關係。計算思維組考試共分五級,目標是對青少年的計算思維能力進行評測,以培養和選拔面向計算思維的未來信息技術科學家為主要目的,進行計算思維方向的人才選拔。套用工程組考試共分五級,目標是對青少年的軟體工程...
本書依據《青少年編程能力等級》(T/CERACU/AFCEC/SIA/CNYPA 100.2—2019)標準進行編寫。本書是NCT測試備考、命題的重要依據,對NCT考試中Python編程三級測試命題範圍及考查內容做出了清晰的講解與分析。本書緒論部分對NCT全國青少年編程能力等級測試的考試背景、報考說明、備考建議等進行了介紹。全書共包...
全書共十個專題,基於Python語言,對《青少年編程能力等級》標準中Python語言編程二級做出了詳細解析,提出了青少年需要達到Python語言編程二級標準的能力要求,例如具備以函式、模組和類等形式抽象為目標的基本編程能力,能夠編寫不少於50行的Python程式等。同時,對考試知識點和解題方法進行系統性的梳理和說明,結合真...
技術內容 標準正文共分為7章:第1章 範圍;第2章 規範性引用檔案;第3章 術語和定義;第4章 圖形化環境編程能力等級概述;第5章 一級核心知識點及能力要求,規定了青少年編程能力一級的綜合能力要求、核心知識點能力要求、考試形式及環境要求,對一級的10個核心知識點進行了詳細的描述;第6章 二級核心知識點及...
《青少年編程能力等級測評 一級教材》是2019年11月電子工業出版社出版的圖書,作者是青少年編程能力級測評審員會。內容簡介 本書是青少年編程能力等級考試的一級使用教材,也是圖形化編成的入門學習書籍。書籍以圖形化編程設計思維為出發點、培養學生數學邏輯思維為主,以普適性較好、兼容性較高的青少年學習圖形化編程...
本書依據《青少年編程能力等級》(T/CERACU/AFCEC/SIA/CNYPA 100.2—2019)標準進行編寫。本書是NCT全國青少年編程能力等級測試備考、命題的重要依據,對NCT考試中圖形化編程二級測試的命題範圍及考查內容做了清晰的講解。本書緒論部分對NCT全國青少年編程能力等級測試的考試背景、報考說明、備考建議等進行了介紹。全書共...
青少年機器人技術與人工智慧編程能力測試(RAIC測評)科普活動項目是根據相關知識點和軟硬體條件設計的,分為青少年機器人技術能力測評(預備級+6級)和青少年人工智慧編程能力測評(預備級+6級),在國內現行青少年機器人教育活動、編程活動開展現狀和青少年科技認知水平現狀分析的基礎上,對青少年機器人技術與人工智慧編程...
本書依據《青少年編程能力等級》(T/CERACU/AFCEC/SIA/CNYPA 100.2—2019)標準進行編寫。本書是NCT全國青少年編程能力等級測試備考、命題的重要依據,對NCT考試中圖形化編程三級測試的命題範圍及考查內容做了清晰的講解。本書緒論部分對NCT全國青少年編程能力等級測試的考試背景、報考說明、備考建議等進行了介紹。全書...
《青少年軟體編程基礎與實戰圖形化編程一級》是2021年人民郵電出版社出版的圖書。內容簡介 圖形化編程指的是一種無須編寫文本代碼,只需要通過滑鼠拖曳相應的圖形化指令積木,按照一定的邏輯關係完成拼接就能實現編程的形式。本書作為全國青少年軟體編程等級考試(圖形化編程一級)配套學生用書,基於圖形化編程環境,遵照...
本書適合參加全國青少年軟體編程等級考試(圖形化編程二級)的中小學生使用,也可作為學校、校外機構開展編程教學的參考書。作者簡介 蔣先華:杭州市下城區教育技術中心研訓部主任、信息技術學科教研員,中學高級教師、浙江省教壇新秀。任教30年來,一直從事信息技術套用能力培訓、信息技術學科教學及研究工作。主編《Scratch...