國防後備力量學,研究國防後備力量的建設、發展、運用等活動現象過程及其建設、發展、運用的特點與規律等的一門學科。 ...
國防後備力量,是指平時進行必要的準備,戰時經過動員可直接參加和支援戰爭的人力,包括民兵、預備役部隊和沒有組建民兵的單位中經過登記服預備役的人員。國防後備力量...
國防後備力量建設教程是由張傑編著的軍事科學院碩士研究生教材...... 國防後備力量建設教程是由張傑編著的軍事科學院碩士研究生教材 書名 國防後備力量建設教程 作者 ...
《高素質國防後備力量建設研究》是2008年10月1日武漢理工大學出版社出版的圖書,作者是程森成、沈有生。...
《國防後備軍》是2011年5月1日黃河出版社出版的圖書。本書主要講述了民兵預備役和國防後備力量建設豐富多彩的生活。...
授予學位:管理學學士國防教育與管理專業就業方向 編輯 近幾年來,我國高度重視國防後備力量建設,需要大量國防教育與管理人才,因此該專業就業形勢良好。畢業後可入伍到...
第三節 國防後備力量 一、民兵 二、預備役部隊 第六章 我國的國防現代化建設 第一節 國防科技與武器裝備現代化 一、國防科技與武器裝備現代化在國防建設中的地...
軍事科學院碩士研究生系列教材:國防後備力量建設教程內容簡介 編輯 《軍事科學院碩士研究生系列教材:國防後備力量建設教程》由軍事科學出版社出版。...
國防戰略地位有兩個基本含義,其一是指某事物在國防鬥爭全局中,所處的位置和所起的作用,如建設一支強大的國防後備力量,在國防鬥爭和國防建設中有重要的戰略地位。...
《高等學校教材:大學國防教育教程》內容包括軍事理論和軍事技能訓練兩個部分。軍事理論篇以培養國家高素質人才和國防後備力量建設為出發點,重點向學生介紹了中國國防、...
中山市國防教育訓練基地,始建於1996年,是市委、市政府、軍分區創辦的培養堅強國防後備力量的基地。...
在軍隊外部,軍隊要協助地方對民兵、預備役人員、青年學生進行軍政訓練,加強國防後備力量建設,運用各種方式對全民進行國防教育,普及國防知識。(3)社會團體組織國防教育...
蘭雨田,二炮國防動員委員會綜合辦公室專職副主任。1960年出生於山西省原平市。組織4次二炮國防動員業務培訓、2次國防動員理論研討。制訂二炮國防後備力量建設五年規劃...
做好人民武裝工作,是加強國防後備力量建設、增強綜合國力的一項戰略性措施。人民武裝工作有著輝煌的歷史。《人民武裝工作學》分20個章節,對人民武裝工作的地位和作用...
我們要以這次報告會為契機,進一步掀起向楊敏學同志學習的熱潮,努力讓楊敏學同志的崇高精神走進廣大黨員幹部的靈魂深處,貫穿於全省國防後備力量建設發展的各個方面,使...
學院始終保持人民軍隊的性質本色和崇軍尚武之風,依託太原理工大學厚實的人文底蘊,堅持正規化辦學、軍事化管理、規範化教學,為山西省國防後備力量建設和社會經濟發展,...
具備適應國防後備力量建設需要及社會公共事業管理所必備的複合知識結構和綜合能力、較強的創新精神和創新能力;熟悉人民武裝工作和行政管理工作的方針、政策和法規,能夠...
《大學軍事理論教程》緊緊圍繞國家人才培養和國防後備力量建設的需要,重點向青年學生傳授中國國防建設、軍事思想、國際戰略環境、軍事高技術、信息化戰爭等方面的基本...
共同條令、軍事地形學、步兵技術、軍事體育、軍兵種知識、盾牌警棍術、外軍研究、台軍研究、軍事高科技知識、國防後備力量建設概論、戰爭動員學、民兵工作、徵兵工作...
一、學院始終堅持“依法治校、從嚴治軍”的辦學方針,始終貫徹““先學做人、...成為政治合格、軍事過硬、作風優良、業務熟練,能適應新時期國防後備力量建設和經濟...
學院始終以教學工作為中心,狠抓教學質量,設定教學監控,跟蹤查教、查學。定期對...先後編寫了《 “ 三個代表 ” 重要思想教程》、《國防後備力量建設概論》、《...