《國小課堂教學設計》介紹了國小課堂教學設計的內涵、歷史發展、理論基礎、基本要求、基本模式與程式,詳細闡述了國小課堂教學設計的前期分析、課堂教學目標設計、課堂教學內容設計、課堂教學過程設計、課堂教學操作策略設計、課堂教學環境設計、課堂教學評價設計以及課堂教學方案設計等問題。對各項課堂教學的要素設計,以先概括介紹內涵、特點、價值、要素,然後重點闡述設計的依據、原則、具體策略的方式呈現,同時精選了大量的典型案例供學習者理解和參考。
基本介紹
- 書名:國小課堂教學設計
- 出版社:高等教育出版社
- 頁數:283頁
- 開本:16
- 品牌:高等教育出版社
- 作者:周建平
- 出版日期:2012年7月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787040345780, 7040345781
內容簡介
圖書目錄
第一節課堂教學設計的內涵與意義
第二節課堂教學設計的歷史發展
第三節課堂教學設計的理論基礎
第四節國小課堂教學設計的基本要求
第二章國小課堂教學設計的模式與程式
第一節國外主要的教學設計模式
第二節國內主要的教學設計模式
第三節國小課堂教學設計基本要素及程式
第三章國小課堂教學設計前期分析
第一節小學生特徵分析
第二節國小課程標準分析
第三節國小教學內容分析
第四章國小課堂教學目標設計
第一節課堂教學目標概述
第二節課堂教學目標的分類理論
第三節國小課堂教學目標設計的原則和步驟
第五章國小課堂教學內容與資源開發設計
第一節國小課堂教學內容的選擇
第二節國小課堂教學內容的組織
第三節國小課堂教學資源的開發與利用
第六章國小課堂教學過程設計
第一節教學過程設計概述
第二節講授式教學過程設計
第三節合作式教學過程設計
第四節探究式教學過程設計
第七章國小課堂教學操作策略設計
第一節國小課堂教學策略設計
第二節國小課堂教學方法設計
第三節國小課堂教學媒體設計
第四節國小課堂教學組織形式設計
第八章國小課堂教學環境設計
第一節課堂教學環境概述
第二節國小課堂物理環境設計
第三節國小課堂心理環境設計
第九章國小課堂教學評價設計
第一節課堂教學評價概述
第二節課堂教學評價的模式
第三節國小課堂發展性學習評價設計
第十章國小課堂教學方案設計
第一節課堂教學方案設計概述
第二節課堂教學方案設計的基本類型和要求
第三節課堂教學方案設計成果評價