《國小語文課堂內外拓展訓練：五年級》是上海遠東出版社出版的圖書，作者是田榮俊。
基本介紹
- 書名：國小語文課堂內外拓展訓練：五年級
- 作者：田榮俊
- ISBN：9787547606865G.500
- 類別：圖書
- 頁數：145
- 出版社： 上海遠東
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書讓學生通過閱讀掌握科學的讀書方法，實現讀寫能力的質的突破，言簡意賅，以幫助學生在練習之餘總結學到的知識。
圖書目錄
一、正確體會詞語的感情色彩——了解詞語的表達作用
二、按事情的發展順序敘述——了解事情的起因、經過和結果
三、正確理解字義——學會聯繫上下文理解字的意義
四、正確體會修辭手法的作用——認識常用的修辭手法
五、正確把握一字多義——學會在不同的語境中理解字義
六、把事物特點寫具體——學會按一定的順序敘述事物的特點
七、正確把握關聯詞語——了解關聯詞語在句子表達中的作用
八、選準觀察點描寫景物——學會準確把握景物特點
九、細膩刻畫人物的神態——掌握神態描寫烘托人物特點的方法
十、正確給文章分段——認真體會文章作者的表達思路
十一、把句子補充完整——學會把句意表達清晰
十二、語言表達要層次分明——學會說話有層次
十三、學會擴句——句子的擴寫要生動形象
十四、人物的動作與神態結合寫——學會把人物的形象寫豐滿
十五、陳述句和反問句的互換——認識不同句子變換的表達
十六、正確概括文章的主要內容——掌握概括文章內容的基本方法
十七、正確修改病句——提高語言表達的準確性
十八、語言要符合人物身份——人物身份與語言表達要一致
十九、正確認識比喻句——準確把握事物間的相似點
二十、細緻描摹景物特點——掌握描寫景物形狀與色彩的方法
二十一、正確使用隔音符號——了解隔音符號的特殊
二十二、學會查字典——學會查字典的基本方法
二十三、根據意思寫詞語——正確理解詞語的意思
二十四、把人物外貌寫逼真——細緻刻畫人物的形象
二十五、學寫書信——正確規範地學寫書信
二十六、正確運用關聯詞造句——學會完整清晰地說話
二十七、學會縮句——學會簡潔完整地表達
二十八、把直接陳述改成間接陳述
二十九、學會概括段意——準確把握文章段落的主要內容
三十、按要求摘錄詞句——學會積累有益的好詞好句
……
[附錄]讀寫學習方法提示
參考答案
二、按事情的發展順序敘述——了解事情的起因、經過和結果
三、正確理解字義——學會聯繫上下文理解字的意義
四、正確體會修辭手法的作用——認識常用的修辭手法
五、正確把握一字多義——學會在不同的語境中理解字義
六、把事物特點寫具體——學會按一定的順序敘述事物的特點
七、正確把握關聯詞語——了解關聯詞語在句子表達中的作用
八、選準觀察點描寫景物——學會準確把握景物特點
九、細膩刻畫人物的神態——掌握神態描寫烘托人物特點的方法
十、正確給文章分段——認真體會文章作者的表達思路
十一、把句子補充完整——學會把句意表達清晰
十二、語言表達要層次分明——學會說話有層次
十三、學會擴句——句子的擴寫要生動形象
十四、人物的動作與神態結合寫——學會把人物的形象寫豐滿
十五、陳述句和反問句的互換——認識不同句子變換的表達
十六、正確概括文章的主要內容——掌握概括文章內容的基本方法
十七、正確修改病句——提高語言表達的準確性
十八、語言要符合人物身份——人物身份與語言表達要一致
十九、正確認識比喻句——準確把握事物間的相似點
二十、細緻描摹景物特點——掌握描寫景物形狀與色彩的方法
二十一、正確使用隔音符號——了解隔音符號的特殊
二十二、學會查字典——學會查字典的基本方法
二十三、根據意思寫詞語——正確理解詞語的意思
二十四、把人物外貌寫逼真——細緻刻畫人物的形象
二十五、學寫書信——正確規範地學寫書信
二十六、正確運用關聯詞造句——學會完整清晰地說話
二十七、學會縮句——學會簡潔完整地表達
二十八、把直接陳述改成間接陳述
二十九、學會概括段意——準確把握文章段落的主要內容
三十、按要求摘錄詞句——學會積累有益的好詞好句
……
[附錄]讀寫學習方法提示
參考答案
