國小英語從聽開始三年級

國小英語從聽開始三年級

《國小英語從聽開始三年級》是2010年外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是田軍英。

基本介紹

  • 中文名:國小英語從聽開始三年級
  • 作者:田軍英
  • 出版社:外語教學與研究出版社
  • 出版時間:2010年9月1日
  • 頁數:64 頁
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787560099095 
  • 語種:英語, 簡體中文
圖書目錄,內容簡介,作者簡介,序言,

圖書目錄

Unit 1 Holidays and Festivals(節假日)
Unit 2 Weather(天氣)
Unit 3 Month(月份)
Unit 4 Numbers(數字)
Unit 5 Colors(顏色)
Unit 6 Shapes(形狀)
Unit 7 Food(食物)
Unit 8 Animals(動物)
Unit 9 Body(身體)一
Unit 10 Fruits(水果)
Unit 11 Days and Dates(星期和日期)
Unit 12 Family(家庭)
Unit 13 Subjects(課程)
Unit 14 Places(地點)
Unit 15 Home(家)
聽力材料及答案

內容簡介

《國小英語從聽開始三年級(贈光碟)》是一本國小美語聽力輔導,分為16個單元,包括了動物、顏色、生活用品、交通工具、日常生活、衣物、天氣和季節等多方面的內容,圖文並茂,語言生動活潑。《國小英語從聽開始三年級(贈光碟)》在每個單元的練習中都安排了基礎練習、拓展練習、魔法語音及文化長廊等幾個環節。有基礎、有拓展、有聽力、有語音,聽力口語同步練,考試提高兩不誤;練習題目圖文並茂,練習題型均為學生熟悉的聽力考試題型;隨書附贈聽力MP3光碟1張,發音純正。
《國小英語從聽開始》系列叢書與新課標中規定的國小英語階段主題一致,能夠適用於市面上各個版本的教材,並同步國小學段的實際教學周次。《國小英語從聽開始》方便老師和學生結合平日的課時安排,靈活安排聽力訓練,提高學生在各種語境下的英語實際能力。《國小英語從聽開始》共16個單元,每個單元的主要內容如下: 基礎練習環節主要是幫助學生就某一特定主題進行一些比較簡單的辭彙、單據、對局或短文的聽力練習,強調題目形式多樣,題目設定靈活。對學生而言,這部分的練習既是一種檢測,也是一種查漏補缺,幫助他們確定自己還有哪些基礎知識有待提高。 拓展練習環節,針對低年級的學生設定了一些培養動手能力的練習,讓他們在塗塗畫畫中更加輕鬆有趣地學習英語,針對中高年級的學生則設定了一些與考試練習更緊密的題型。 魔發語音環節是這套叢書的一大特點。特別設定語音環節,跳開枯燥的音標教學,直接從字母和字母組合的發音入手,通過提供發音規範的典例示範,讓學生在自然而然中學會單詞發音,並能自己拼讀。 文化長廊環節從相關單元的主題出發,主要介紹了許多中西方文化差異的知識。有助於孩子提高英語學習的興趣,也能夠在潛移默化中擴大他們的知識面。

作者簡介

田軍英,教學能手,市優秀教師,學科帶頭人。 撰寫了多部教輔書籍,並受到廣泛讚譽,具有豐富的教學經驗,獨到的教學方法使許多學生慕名而來。

序言

孩子如果從幼年就開始學習英語,他們一生都將因此受益。目前我國很多地區從國小一年級開始,就開設了英語課。這樣的課程設定能夠幫助孩子在學習一門語言的黃金時段更加順利的跨入英語學習的門檻。
很多專業人士都認為,聽和說是學習一門全新語言的最佳切入點,而這兩項技能也正是我國國小階段英語學習的重點教學內容。這套《國小英語從聽開始》叢書正事把“聽”這項技能放到了重要的位置。
《國小英語從聽開始》叢書的所有單元主題均與《英語課程標準》中規定的國小英語階段主題一致,能夠適用於市面上各個版本的教材。其中每個年級又包括16個單元,基本與國小學段的實際教學周次同步。這樣安排,一是能夠幫助各個英語教材版本的學生切實掌握和複習《英語課程標準》所要求的各種主題,提高學生在各種語境下的英語實際能力,二是方便老師和學生結合平日的課時安排,靈活安排聽力訓練。
在每個單元的練習中,我們安排了基礎練習、拓展練習、魔發語音及文化長廊等幾個環節。每個環節的主要內容如下:
基礎練習環節主要是幫助學生就某一特定主題進行一些比較簡單的辭彙、單據、對局或短文的聽力練習,強調題目形式多樣,題目設定靈活。對學生而言,這部分的練習既是一種檢測,也是一種查漏補缺,幫助他們確定自己還有哪些基礎知識有待提高。
在拓展練習環節,我們針對低年級的學生設定了一些培養動手能力的練習,讓他們在塗塗畫畫中更加輕鬆有趣地學習英語,針對中高年級的學生則設定了一些與考試練習更緊密的題型,為他們將來的備考做好準備。
魔發語音環節是這套叢書的一大特點。我們認為聽和說是不分家的。很多孩子的聽力不好,主要原因之一就是他們的發音不好。不知道正確的單詞讀音是什麼,所以即使聽到了,也會聽不懂。我們特別設定語音環節,跳開枯燥的音標教學,直接從字母和字母組合的發音入手,通過提供發音規範的典例示範,讓學生在自然而然中學會單詞發音,並能自己拼讀。
文化長廊環節從相關單元的主題出發,主要介紹了許多中西方文化差異的知識。這些知識不僅有助於孩子提高英語學習的興趣,也能夠在潛移默化中擴大他們的知識面。
我們衷心地希望這套《國小英語從聽開始》叢書能夠成為老師的好助教,學生的好幫手為孩子們順利跨入英語學習的門檻貢獻一份力量。

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