分設備、兒童、學級組織、課程、分績考查及計分法、衛生、訓育、校長與教師、行政及經費等12章
簡介,章節目錄,
簡介
責任者：沈雷漁 編纂
出版者：商務印書館[發行者]
出版地點：上海
出版時間：民國15[1926]
載體形態：[10]
中圖分類號：G627
章節目錄
章節目錄：
目錄
緒言
第一章 設備
第一節 校地
第二節 運動場
第三節 校舍
第四節 教室
第五節 學校園
第六節 圖書館
第七節 校具
第八節 裝飾
第二章 兒童說雄拜
第一節 義務教育之意義及原理
第二節 學齡兒童
第三節 就學義務
第四節 就學之制限
第五節 入學及退學
第六節 就學義務之履行
第三章 學級組織
第一節 學級制之起源
第二節 學級制之類別
第三節 學級制之標準
第四節 單級制與複式制之效率
第五節 單式制與彈性制之效率
第六節 能力別編制之種類及其效率
第七節 道爾頓制之效率
第八節 特殊學級
第九節 科任制與級任制
第四章 課程
第一節 課程與科目
第二節 課程組織之歷程
第三節 課程時間之支配
第四節 新制國小課程之教科目
第五節簽台笑 教科目之分配及進程
第六節 畢業標準
第七節 選修科在國小課程中的位置
第八節 教科書與補充讀本之功能
第五章 日課表
第采埋雅一節 日課表支配之原則
第二節 分數制與鐘點制婚芝懂臭
第三節 分數制與各科目之支配
第四節 單級時間表
第五節 葛雷式時間表
第六節 升降式的日課表
第七節 設計教學法與日課表
第八節 道爾頓制之時間分配
第六章 成績考查及計分法
第一節 成績考查之性質及範圍
第二節 試驗之種類方法及其價值
第三節 試驗時之注意悼厚
第四節 成績批判之計算
第五節 批判成績之三弊
第六節 客觀的批判法
第七節 標準測驗的功用
第七章 學籍
第一節 學籍之意義及功用
第二節 學籍之式樣
第三節 學籍之記載法
第四節 成績報告單
第五節 學籍之輔助表冊
第八章 衛生
第一節 清潔法
第二節 疾病之預防
第三節 學校病及傳染病
第四節 教學時之衛生
第五節 健康檢查
第六節 急救法
第七節 衛生習慣
第八節 學校醫
第九章 訓育
第一節 兒童自治
第二節 自治訓練
第三節 儀式府轎邀催
第四節 集會
第五節 訓話
第六節 訓導團
第七節 獎勵
第八節 懲罰
第九節 家庭聯絡
第十節 訓育標準
第十章 校長與教師
第一節 校長之資格與職務
第二節 教師之精神與態度
第三節 教師之資格與種類
第四節 教師之職務
第五節 任用解職及懲戒
第六節 待遇
第七節 俸額的標準
第十一章 行政及經費
第一節 校務組織系統
第二節 會議
第三節 教學期間及休采囑嚷業日
第四節 學歷
第五節 圖表與簿冊
第六節 經費之負擔及徵收
第七節 預算及決算
第十二章 教育制度
第一節 學校系統
第二節 教育行政
第三節 中央教育行政機關
第四節 省教育行政機關
第五節 縣教育行政機關
第六節 鄉區教育行政機關
第七節 視學
附錄
一 校舍測驗標準
二 衛生自省標準
三 訓育要項
四 教師自省和自強的標準
五 教生實習教育綱要
第七節 衛生習慣
第八節 學校醫
第九章 訓育
第一節 兒童自治
第二節 自治訓練
第三節 儀式
第四節 集會
第五節 訓話
第六節 訓導團
第七節 獎勵
第八節 懲罰
第九節 家庭聯絡
第十節 訓育標準
第十章 校長與教師
第一節 校長之資格與職務
第二節 教師之精神與態度
第三節 教師之資格與種類
第四節 教師之職務
第五節 任用解職及懲戒
第六節 待遇
第七節 俸額的標準
第十一章 行政及經費
第一節 校務組織系統
第二節 會議
第三節 教學期間及休業日
第四節 學歷
第五節 圖表與簿冊
第六節 經費之負擔及徵收
第七節 預算及決算
第十二章 教育制度
第一節 學校系統
第二節 教育行政
第三節 中央教育行政機關
第四節 省教育行政機關
第五節 縣教育行政機關
第六節 鄉區教育行政機關
第七節 視學
附錄
一 校舍測驗標準
二 衛生自省標準
三 訓育要項
四 教師自省和自強的標準
五 教生實習教育綱要
