《國小科學、中學生物教師培訓課程指南》是2016年1月北師師範大學出版社出版的圖書,作者是北京教育學院科學、生物教師培訓課程指南項目組、鐘祖榮。
基本介紹
- 書名:國小科學、中學生物教師培訓課程指南
- 作者:北京教育學院科學、生物教師培訓課程指南項目組、鐘祖榮
- ISBN:9787303199716
- 頁數:263頁
- 定價:40元
- 出版社:北師師範大學出版社
- 出版時間:2016年1月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《國小科學、中學生物教師培訓課程指南》是2016年1月北師師範大學出版社出版的圖書,作者是北京教育學院科學、生物教師培訓課程指南項目組、鐘祖榮。
《國小科學、中學生物教師培訓課程指南》是2016年1月北師師範大學出版社出版的圖書,作者是北京教育學院科學、生物教師培訓課程指南項目組、鐘祖榮。內容簡介“十二五”期間,北京市中國小教師繼續教育將完善分崗位、分學科、分學段...
《“國培計畫”課程標準(試行)》使用指南 1“國培計畫”國小語文教師培訓課程標準(GXYW)2“國培計畫”國中語文教師培訓課程標準(GCYW)3“國培計畫”高中語文教師培訓課程標準(GGYW)4“國培計畫”語文教師培訓團隊研修課程標準(...
《創新與實踐活動:生物教師培訓教程》是2006年上海科技教育出版社出版的圖書,作者是張文華。本書是從事和參與生物科技創新與實踐活動的教師、學生、社會各界人士的得力助手。內容簡介 隨著“科教興國”成為國家的戰略方針,二期課改的不斷...
《高中生物校本培訓指導手冊》分上下兩編。上編通過對高中生物課程理念、生物教學設計、生物教學方法、生物教學評價、生物探究教學、生物課程資源的開發與利用、生物多媒體教學、生物新課程的實驗教學等的分析和論述,為廣大高中生物教師掌握新...
各地要高度重視,以課程為統領,切實加強國小科學教育。2.全面加強學習培訓工作。各地要全面做好課程標準的宣傳和培訓工作,納入校長、教師培訓計畫,組織專題培訓,強化全員培訓。要結合地方教育實際特別是師資隊伍情況等,整體設計培訓課程,...
《中國小品德、政治教師培訓課程指南》是2015年12月北師師範大學出版社出版的圖書,作者是北京教育學院品德、政治教師培訓課程指南項目組、鐘祖榮。內容簡介 《北京市“十二五”中國小教師培訓課程指南叢書》共6本,分別是《北京市“十二五”...
《中國小幼稚園教師培訓課程指導標準:義務教育語文學科教學》是根據中國小教師專業標準、義務教育語文課程標準、教師教育課程標準和國家關於教師培養培訓、學生核心素養與語文學科核心素養等相關檔案精神制定的義務教育語文教師培訓課程指導標準,...
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和教育部、財政部關於實施“中國小教師國家級培訓計畫(2010-2012)”的總體部署,為進一步加強中國小特別是農村中國小教師培訓,促進基礎教育改革發展,組織實施2010年中國小教師國家級培訓計畫(以下簡稱“...
中國小教師培訓屬地方事權,應以地方為主實施。中央實施“國培計畫”旨在發揮示範引領、“雪中送炭”和促進改革的作用。通過實施“國培計畫”,培訓一批“種子”教師,使他們在推進素質教育和教師培訓方面發揮骨幹示範作用;開發教師培訓...
師範院校和其他承擔基礎教育師資培養和培訓任務的高等學校和培訓機構應根據基礎教育課程改革的目標與內容,調整培養目標、專業設定、課程結構,改革教學方法。中國小教師繼續教育應以基礎教育課程改革為核心內容。地方教育行政部門應制定有效、...
三是在師資建設方面,2022年全國國小專任科學教師總量比2012年增長了35.3%,初高中理科類教師穩中有增。通過實施“國培計畫”“暑期科學教師培訓計畫”等重點項目,科學教育教師的崗位認同、前沿意識、實踐能力等綜合素質明顯提升。四是在...
那么,如何以生物學核心素養為宗旨、以青島版《生物學》為載體進行教學,如何構建高效課堂並大幅提升學生的生物學核心素養。為此,山東省教育科學研究院集高校專家、教研人員和全省優秀教師之合力傾力編著了本書,以指導廣大教師尤其是高中...
多次對楊浦區、黃浦區、寶山區等區的國小自然教師進行專業培訓,參與設計並實施了2008年“上海市新農村教師專業發展培訓”項目的自然教師培訓部分。自2009年起,為上海市市教委國小“自然”名師基地舉辦自然科學本題知識講座。參與了上海市...
為落實教育部辦公廳《關於組織實施“國培計畫——2010年普通高中課改實驗省教師遠程培訓項目”的通知》(教師廳函20105號),做好我省普通高中課改教師遠程培訓工作,省教育廳制定了《甘肅省2010年普通高中新課程教師遠程培訓項目實施方案》。
二是培訓內容,主要涉及道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語(英語、日語、俄語)、物理、化學、生物等學科學習內容;三是培訓方式,重在進行學科知識講解、聽說讀寫算等學科能力訓練,以預習、授課和鞏固練習等為主要過程,以教師...