國小教材全解：1年級數學（下）

基本信息

作　者：薛金星編

出版社：陝西出版集團，陝西人民教育出版社

ISBN：9787541986734

出版時間：2011-08-01

版　次：6

頁　數：286

裝　幀：平裝

開　本：32開

所屬分類：圖書 > 教材教輔 > 國小一年級

《國小教材全解：1年級數學（下）（人教課標版·雙色版）》有以下幾個特點：

全：首先是知識點覆蓋全。該叢書全面、詳細地講解了教材中所有的知識點，真正體現了“一冊在手，學習內容全有”的編寫思想。其次是方法技巧規律總結全。該叢書針對重要知識點配例題講解並總結各種方法、技巧和規律。再次是適用對象全。

細：首先是對教材講解細緻入微。以語文科為例，小到字的讀音、詞的辨析，大到閱讀理解和作文訓練都在本書中詳盡體現。其次是重點難點講解細緻，既有解題過程又有思路點撥。其三是解題方法細，一題多解，多題一法，變通訓練，總結規律。

新：首先是教材新。本書以新課程標準為依據，以現行初、高中最新教材為藍本編寫。其次是體例新。緊扣教材，步步推進，設題解題，釋疑解難，課後自測，遷移延伸，逐次深入。再次是題型（材料）新。書中選用的題型（材料）都是按中考、高考要求精心設計挑選的，讓讀者耳目一新。

透：首先是對課標考綱研究得透徹。居高臨下把握教材，立足於教材，又不拘泥於教材。其次是對學生學習需求研究得透。學習目標科學可行，注重知識“點”與“面”的聯繫，“教”與“學”的聯繫。再次是對問題講解得透，一題多問，一題多解，培養求異思維和創新思維能力。

精：首先是教材內容講解精。真正體現圍繞重點，突破難點，引發思考，啟迪思維。根據考點要求，精講精析，使學生舉一反三，觸類旁通。其次是問題設定精，注重典型性，避免隨意性，注重遷移性，避免孤立性，實現由知識到能力的過渡。